苏河中学校园文化建设方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校园文化建设方案”。
中学校园文化建设方案
一、指导思想
提高校园文化品位，营造适合学生全面发展的校园氛围，用校园文化陶冶学生情操，滋养学生心灵，提高学生的人文素养，帮助学生不断地完善人格。
二、建设目标
为了营造高雅、温馨、和谐、健康、积极向上的校园文化氛围，充分发挥校园内墙壁、板报、报栏、橱窗、花园乃至一草一木、一砖一石的育人功效，使漂亮的校舍、精良的设备、如茵的花草、高品位的人文景观与学校内在美和谐地统一起来，既体现我校的办学实力，又外化我校的“物质财富”，更展示我校的精神风貌，使我校的校园文明与省级重点中学的品牌相适应，汤沟古镇的美誉相协调。
三、建设原则
1、坚持校园大文化的育人观念，坚持人人都是校园文化的建设者和受益者的原则。
2、从学校实际出发，坚持继承和创新相结合，发挥原有文化设施功效与建立新的文化设施相统一的原则。原有标语再刷漆一遍。
3、校园文化以传统文化为特色。
4、坚持整体规划，局部实施，分头负责，相互协调的原则。
四、组织机构
组长：将庆召
组员：崔超峰
王贺年 王留群
各年级负责人
办公室及各室文化；学校黑板报，教导处负责
寝室文化 车棚文化 隐性文化 其中隐性文化以版面形式进行成果展示。政教处负责
餐厅文化：花坛文化；用水文化；后勤处负责。教室文化；各段负责
五、实施方案
（一）环境文化是校园文化的主体
让墙壁、板报、橱窗、报栏说话，让花园、道路、教室育人，用文化优化环境。（环境文化包括：黑板文化、橱窗文化、墙壁文化、教室文化、花坛文化、道路文化、走廊文化等）
门口文化： 校牌规范 门口及门卫处干净，大门口两边增设标语：（在读书中学会思考
在读书中快乐成长；让读书成为习惯
让书香飘满校园；优质教育、多元模式、一流人生）车棚文化：整齐有序，文明停车
操场文化：我运动、我健康；每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子；强健体魄 报效祖国 室外版面：西边橱窗，北：荀子《劝学》南：论语十章 东边橱窗，北：论语十章；南：诸葛亮《戒子篇》或《二十四孝》可供选择：爱莲说 陋室铭
教学楼东；八荣八耻 西；弟子规
各室文化；标牌齐全，图书室、仪器室、实验室等，管理制度上墙，并有一定数量的针对性标语。
花坛文化；及时修剪、松土、浇水；各班级有管理标牌；植物标牌。
用水文化；有标志及适合用语，各水管旁无污水，杂物。
男女寝室增设标语：
办公室文化
(1)总课程表、作息时间表、教师职业道德规范、《文明办公室公约》、值周领导、教师制度等常规要求全部上墙。在规定位置张贴。
(2)办公室墙壁上统一张贴相关激励语或专业相关标语或对联。
(3)适当安装正冠镜若干面，以方便教师上课前可以直观自己外在形象。
(4)适当位置安放时钟一只。
(5)建立教师办公室管理制度，指定专人管理并纳入学期年级组评比考核。
(6)适当位置可张贴国画或书法一组，最好是师生自己的作品，以增强文化气息。
教室文化 原则；给家穿一件美丽的外衣，让家时时充满温馨。
(1)教室前黑板上方有国旗，国旗两边标语，前边黑板左边张贴课程表、作息时间表、右边标准视力表。教室后边黑板上方中间设班徽，班徽两边配上富有本班个性特色的班训。后黑板左右镶边设栏，左边班歌。右边班风。班风下边学习角挂三清专栏等。教室另设有卫生角、图书角等，地点自定。
(2)清理学生课桌，尽量做到统一、整齐;闲置课桌搬至保管室备用;教室无杂物。
（3）教室有标牌；物品摆放整齐。
(4)黑板报定期更换内容自定，其他墙壁自己设计。可据情况设美文荟萃，百科海洋，书画园地，成长足迹，你追我赶等栏目。
(5)电脑、电视专人保管，定时擦洗上罩。
（6）七年级后边没黑板依照大隗一初中模式设专栏镶边。班训班风等可设栏内其他内容自定。
六、其他请参考班级文化示范班的建设。
