【课后反思】高中政治影响价格的因素_高中政治教学反思

其他范文 时间:2020-02-27 05:33:56 收藏本文下载本文
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教学反思

本节课从分析现实生活中的实例入手,总结影响结果的因素是受供求关系的影响,由商品本身的价值决定,最后总结价值规律的内容。首先通过视频引入,引导学生初步思考价格的影响因素,然后让学生合作探究,最后展示探究成果。本节课前,通过课前预习学案,一是让学生对于基础知识有了预习,总体进行了把握,二是基于学生的反馈,找到学生学习的不足,上课过程中重点强调,由于部分学生在填写学案的过程中很少动脑,所以本节课学案的设计,主要是探究和能力扩展提升,然后回答问题的形式进行,尝试给学生问题和一定的思考时间,让学生形成自己的思维和见解,起到了一定的作用。

本课由于和学生的生活很贴近,许多过于影响价格的因素学生都能自己说出来,因此,本课的教学并不很难。由于设计本课时,充分考虑了学生的学习情况,留了很多时间让学生自己去探究问题,而且问题设计合理,上课时能充分调动学生的积极性。整个教学过程,学生都发挥了主体作用。采取当堂检测的形式,对当堂所学内容进行巩固和迁移训练,做到学以致用,当堂消化,对于提升学生的应试能力,也大有裨益。

本堂课主要的不足:

1.教态不够自然,语言还需锤炼,做到认真备课,认真思考每一句话,做到言简意赅,态度自然。

2.学生的参与度不高,未关注到全班的同学,兼顾性不强。可以让不同的学生上黑板展示答案,上课边讲解边指出学生的问题,这样既可以关注学生的共性问题,也可以调动学生的积极性; 3.提高学生自主学习意识,学生未讲解出来的,教师一定要及时补充,也可以让学生补充,可以让学生互相点评,这样既可以调动学生的积极性,也富有实效性,暴漏学生存在的问题,然后予以解决。

4..在课堂讨论环节,由于时间紧,不能让同学们一一展示成果,可以让学生课后形成书面作业,这样效果会更好一些。

5.但本课教学上存在的一个疑虑是商品价值量的问题到底怎么讲?因为新教材上这个知识点很少,却是一个难点,对此,我决定打破教材的局限,把这一难点放在下一节课单独讲解,突破难点。

通过本次课的录制,对自己的教育教学水平的提高还是很有帮助的,以后的授课过程中还应该做的精讲精练,努力最大限度的提高课堂教学效益。

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