酒泉市一中届高三六十日动员大会上的发言改_高三动员大会上的发言

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酒泉市一中2011届高三六十日动员大会上的发言 尊敬的各位领导、老师、同学们:

寒冬已去,春意盎然。这是个特殊的季节,春种一粒粟(su),秋收万颗籽。今天又是个特殊的日子,为了高考,我们历炼、准备了整整12年。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下60天了,这60天,是我们破关夺冠,圆青春梦想,扬人生志气的时刻,今天我们齐聚一堂,带着学校领导的关怀,带着一中全体教职员工的期盼,带着一中学子的心愿,我们召开2011届高三师生大会。就是要誓师四月,决胜金秋。

六十天是短暂的,它只是人生的一瞬,但它也是漫长的,可以改变我们的人生;六十天是磨难的、艰辛的,但磨难、艰辛过后收获的是辉煌、是甘甜。六十天屈指可数,但分秒必争可排难解惑、查漏补缺,无往而不胜。这是关键的、决定性的六十天,凤凰涅(nie)槃(pan),一飞九天。让我们不畏艰难、义无返顾、不断追求、提升自我,完成人生的升华。

一、用信念做支撑,用行动做保证

首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。每个人干什么事,特别是干大事都要有坚定的自信心。每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在剩下的决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气,并不是心灵空虚者的狂妄,也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是建立在勤奋拼搏基础上的守望,是基于对自已客观评价,对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲。

第二、要有“高考未了,奋斗不息”的顽强意志。两军相遇强者胜。高考仍然是千军万马过独木桥,竞争十分惨烈,今年我省有30万考生,只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠、坚忍不拔的顽强意志毅力,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。在剩下的60天里,学习的要求将进一步提高,知识的容量密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,为了人生的长远发展,脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的60天中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管那次考试成绩优还是劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试中发现问题,从考试失误中找准努力方向。决不能在成绩 1

好一点时沾沾自喜,也不能在成绩差一点时悲观失望。高考未了,奋斗不止,只要努力,就有希望。

第三,要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的理想。面对高考,家长反复叮咛,老师循循教导,学校一再激励、提醒。但是这些都是外在的因素,只能起辅助、促进作用。真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。国际歌中有“从来就没有救世主,全靠我们自己”的歌词以及诸如“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”“付出总有回报”,等名言,坚持自立自强。一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己,不自满,不安于现状,执着追求,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩,成就自已。

二、调整心态,从容应对

高考是信心、实力、心理、意志品质的综合考察。在备考复习过程中,我们要不断调整好自己的心态,做好心理准备工作,方能从容面对高考。

专家认为,考生掌握与运用知识的水平是高考成功的硬件;考试心态调节状况是软件,可使考生正常发挥甚至超常发挥,也能使考生发挥失常。越是临近高考,心态的调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。我们在高考前易出现哪些不良心态呢?

1.紧张与焦虑。距离高考还有六十天了,高三学生,特别是应届班学生对学习状况焦虑、紧张的很多的。心理学研究表明,适度的紧张与焦虑有利于成绩的提高。问题在于,过度紧张和焦虑就会使人失去理性的思考,陷入效率低下的恶性循环。我们要不断强化高考试题并不难,我能达到高考要求的潜意识,从而树立信心,客观面对高考,提高复习效果。

2.孤寂与彷徨。备考气氛紧张,学习负担重,造成学生沉默寡言,缺乏与父母、同学间的交流,从而缺失了释压途径。我们还是要与家长、老师、同学交流,把心中的苦闷、彷徨讲出来,从而得到家长、老师、朋友的鼓励和帮助,缓解心理压力。

3.自卑与自负。有些学生因为成绩平平,主观认为自己考不上大学,产生了自卑心理,失去了学习的动力。有的学生在班级、年级成绩拔尖,信心满满,产生了自负思想,认为自己怎样学都可考上一流大学,在艰苦的学习过程中,产生了不思进取的思想,影响了高考成绩„„„„。

莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”

恰当定位,合理设置目标,是我们自信的基石。客观讲,我们的实力是有差异的,不是每位

高三毕业生都能升入一本、二本,对于成绩不太理想的学生,可不可以把三本、高职作为努力的目标呢?达成了目标,你也是成功者。只要你科学、高效地完成了高三备考复习任务,高考正常、甚至超水平发挥出了自己的水平,你没有遗憾。

三、淡定自若,科学备考

我们已经进入高考二轮复习。这个阶段是整个复习中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。这一阶段复习任务最重,也应该实现高效率的复习。怎样提高复习效果呢?我谈几点建议。

1.淡定自若,心若止水

禅学上讲“心若幽兰,静如止水”。就是说心境如空山幽谷里的兰花,清新而高洁。而心境就像静止的水似“明镜”一样,没有任何的杂念,不被任何的外事和外物所惊扰。对于纷繁复杂、日益浮躁的现今社会,尽量保持这种心境,就能使自己淡定下来,抛开各种情感、情绪牵绊,从而完全投入自己的备考复习中来,在这种全身心投入中,你的思维将会变得异常的开阔,心情不再凌乱,学习的效率会变得很高。

2.要讲究科学高效学习方法。古人云“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。给同学们提五点要求:一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点、考点的攻克上。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析。要为每个学科编织知识网络,系统掌握知识;要注重知识的比较辨析,同中鉴异,异中求同,揭示知识规律;要认真归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。三是要重视练后、考后的分析反思。“学而不思则罔”,每次考试后都要反思、总结,在反思中提高自己。认真建立和使用好错题本.四是要张弛有度,劳逸结合,使自已保持健康的体魄,充沛的精力。五是要努力防止因非智力因素失分,努力养成解题规范,书写工整,卷面整洁的习惯。

3.要坚持“堡垒一个个攻克”的务实作风,大意失荆州,马虎往往丢三落四,因不规范丢分很遗憾也很可怕。在这备考的冲刺阶段,也许我们还有好多知识要学习,好多缺漏需要弥补,好多方法还待掌握,好多能力有待提高。面对这种时间紧、任务重的现状,我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒。高考试题的特点之一,是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识,高考试题的特点之二,就是注重考查基础知识、基本能力。高考各科试题基础题占总分的60~65℅,中档题占总分25~30℅,较难题占总分的10℅左右,因此对大部分同学

来说都要立足夯实基础,争取基础题能拿90℅以上的分数,千万不要好高骛远,丢掉基础去钻难题。

四、寄语高三全体师生

尊敬的高三年级组各位老师,我们承载的是社会的关注、家长的重托、学校的发展和学生的未来,任重而道远。两年多来,你们在学生身上已经倾注了全部的心血,付出了太多的辛勤。学生披星戴月,只争朝夕你们亦然,你们是全体教职员工中最辛苦的人。我谨代表高中教导处道一声:“老师们,你们辛苦了”。在将后的60天里,希望全体教师继续发扬 “校誉至上、自强不息”的一中精神,竭尽所能、团结协作、荣辱与共、拼搏奉献。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”因为我们是梯,注定要搭起学生成长之阶梯。我们是烛,注定得燃烧,照亮学生人生之路。

最后,祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利,心想事成!预祝全体高三学子,奋战高考无悔,决胜六月听捷报频传!

谢谢大家!

肖国年

2011年4月2日

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