幼儿游戏的价值及其发展研究_幼儿游戏的发展价值

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摘 要

幼儿正处于天真、爱玩、爱做游戏的年龄阶段,要对他们进行教育必须要符合他们的心理特点和认真规律。幼儿游戏在幼儿教育中起到了非常重要的作用和意义。本文将根据笔者多年的幼儿教学经验,从游戏的价值,国内外游戏教育实践对比及其未来发展等,简单论述幼儿游戏活动在学前教育中的价值及其发展。

关键词:幼儿游戏 学前教育 意义

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2、华爱华,《幼儿游戏理论》1998-01-01上海教育出版社

3、刘焱,《儿童游戏通论》 2004-12-01北京师范大学出版社

4、刘光红,《游戏教育在幼儿教学活动中的创新对策》成功(教育),2011(03)

5、唐莉莉,《浅析幼儿教育中游戏的教育作用与价值》福建商业高等专科学校学报,2008(12)

6、郭力平,许冰灵,李琳,《游戏对于促进儿童心理发展的作用》心理科学,2001(06)

7、董旭花 《幼儿园游戏》科学出版社2009(08)

8、汪荃《幼儿园游戏课程模式》中国妇女出版社2003(08)

9、李淑贤,姚伟,《幼儿游戏理论与指导》东北师范大学出版社1995(06)

10、广松由希子《我的第一本亲子游戏书》陕西师范大学出版;第1版(2008年11月1日)

11、庞桂美,《论游戏及其教育价值》天津市教科院学报2002(12)第6期

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