语文必修一自读文本《贝多芬田园交响乐》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文阅读理解范文”。
一、基础巩固
1．下列词语中加点字的注音，有错误的一组是（）A．聆听(línɡ)．摇曳(yè)
．
歇息(xiē)．清冽(liè)．B．穹顶(qiónɡ)
避难(nàn)．．咆哮(páo)
．C．羽翼(yǔ)
．嶙峋(xún)
．D．窒息(zhì)
．和煦(xù)
．
震撼(hàn)．隐没(mò)．凛冽(lǐn)．拂面(fó)．强劲(jìn)．【解析】 D项，“拂”应读fú，“劲”应读jìnɡ。【答案】 D 2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．静穆 悬崖峭壁 垂顾 金殴无缺 B．忧惧 心慌意乱 坠入 书写了草 C．野蛮 焦躁不安 苍穹 学识修养 D．漂游 呼啸而出 熙攘 出奇致胜
【解析】 A项，“殴”应为“瓯”；B项，“了”应为“潦”；D项，“致”应为“制”。
【答案】 C 3．填入下面横线处的句子，与上下文相连贯的一组是（）列举她的杰作显然是毫无必要的，重复大众的记忆又有何益？____________。乔治·桑确实是善良的，当然她也招来某些人的仇视。崇敬总是有它的对立面的，____________。
①她的那些杰作的伟力概括起来就是“善良”二字 ②“善良”二字就是对她的那些杰作的伟力的概括 ③那就是仇恨。有人狂热崇拜，也有人恶意辱骂
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④有人狂热崇拜，也有人恶意辱骂。那就是仇恨 A．①③
C．①④
B．②③
D．②④
【解析】 注意前后文的照应，要与陈述对象保持一致。【答案】 A 4．下列句子中标点符号运用正确的一项是（）A．我首先看到广阔的平原：空荡、平坦。我认为它是灌木叶腐殖土层，很干燥。平原上没有羊群，也没有人。
B．与此同时，大地似乎后退了。我感到自己坠入到虚空之中，而且不知发生了什么奇迹？我竟稳立于天地之间。
C．我时而因为我的孤独，时而又因这些不计其数的飘游的人们而恐惧，他们和我一起堵塞了通向永恒的道路。
D．天幕渐渐半开，我听到一个声音从高处传来：“来吧，我的强者，去休息吧”。但我什么也没看见，因为交响乐结束了。
【解析】 B项，问号改为逗号。C项，第一个逗号改为顿号。D项，第一个句号应放在引号里边。
【答案】 A 5．下列句子有语病的一项是（）A．一道微弱光线在深渊的蓝色深处摇曳，我似乎从梦中醒来，我环顾四周，看到我脚下是令人胆战心惊的悬崖峭壁。
B．乔治·桑属于反映工人和农民生活的最早的欧洲作家之一，她的作品描绘细腻，文字清丽流畅，风格委婉亲切，具有强烈的感染力。
C．我不得不随机在这些方队之中心慌意乱地飞来飞去，它们和我一样失落、不安，它们发出的悲哀或野蛮的声音充满了层层乌云。
D．从17世纪末到18世纪末，德国相继诞生了七位作曲家。他们是：巴赫、亨德尔、格鲁克、海顿、莫扎特、贝多芬和舒伯特。人们常为这群音乐巨星的光彩夺目而惊叹。
【解析】 B项，语序不当，“最早的”应放在“反映”之前。【答案】 B
二、阅读鉴赏
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阅读下面的文字，回答6～9题。
在维也纳寻找贝多芬
那是一个时而晴朗，时而飘着雪花的三月，我在维也纳默默寻找着贝多芬。即使在维也纳，贝多芬也是很难找到的，虽然他1793年11月就到了“德意志音乐的首都”维也纳，在那里生活了35年，乔迁过30个寓所，而且，几乎他所有的重要作品都是在维也纳完成的。1827年3月26日，“他在大风雨中，在大风雪中，在一声响雷中，咽了最后一口气，一只陌生的手替他阖上了眼睛”(罗曼·罗兰《贝多芬传》)。那所宅第就坐落在黑色西班牙街上，一百多年来，一直保留为贝多芬纪念馆。但我在黑色西班牙街听到的是最后一个低沉的音符，看到的是一个凝固了一百多年的悲剧终场，却没看到贝多芬，没有！
在贝多芬的忌日那天，我走进维也纳森林的海伦娜山谷，过了一座湍急溪流上的小桥，就是人们说的“贝多芬小路”了。路两旁堆积着去年的黄叶„„树枝上刚刚有些绿意。小路旁边竖有一块绿色的牌子，上面写了一段贝多芬1815年的日记：“恍惚大地上的每一棵绿树都在向我述说。神圣啊，神圣！森林里的一切都让人心旷神怡。谁能把这一切用语言来表述？森林里的甜蜜和静谧„„”罗曼·罗兰证实：他的“耳朵完全聋了，从1815年秋天起，他和人们只有笔上往来”。可他竟然还能听见大自然和自己的对话，多么神奇啊！我相信，他一定能听见大自然的语言，因为大自然的语言是神明的语言。否则，人类的损失就太大、太大了！在离开地面约两米的粗糙的峭壁上，雕刻着青年贝多芬的半身像。路旁有一块贝多芬经常歇息的岩石。这时，我真正找到了贝多芬，听到和看到了他！我悄悄地坐在贝多芬的身边。他的右手轻轻地敲击了一下岩石，神秘的LA－MI和声从天而降，在他整个灵魂的领域里，轰然出现了一个D小调的动机，这个动机带着他回顾了自己痛苦的一生。我看见，阳光落在他那饱满的前额上，很快就移去了，留下的是淡淡的愁云；雪花落在他的眼窝里，很快就融化了，留下的是浅浅的泪痕。接着，林中一只对春天最敏感的小鸟啭鸣起来，引出一段春天的牧歌。之后，热切的和平祈求与无奈的人生惆怅交替出现，号角声像是渐近，又像是渐远。最后，美妙的合唱在大提琴的带领下升起。唱的是什么？他全神贯注地倾听着：是席勒的《欢乐颂》！对，是的！“拥抱吧，万千生民，把吻送给全球。”欢乐和爱是一体的，是分裂着人类的永恒的渴望，在器乐和声中，不是理想地体现了人类的融合么？——贝多芬一跃而起；一路看着，听着，欣赏着，携带着他
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所创造的美丽欢乐的新世界，回到自己的住所。当晚他在谱纸上绘出了海伦娜山谷里的一个辉煌的白日梦——伟大的《第九交响乐》。
6．作者在黑色西班牙街听到的“最后一个低沉的音符”含义是什么？表达了一种什么样的感情？
“最后一个低沉的音符”的含意是：__________________________，(不超过10字)表达了作者______________的感情。(不超过5字)【解析】 抓住上文的“咽气”和“陌生”可以理解“最后一个音符”的含意，从全文情感出发可归纳作者情感。
【答案】 贝多芬寂寞地辞别人世 忧伤和不平
7．作者说在黑色西班牙街“没看到贝多芬”，又说在海伦娜山谷“我真正找到了贝多芬”，其实际意思各是什么？
“没看到贝多芬”的含意是：______________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________。(不超过30字)“我真正找到了贝多芬”的含意是：________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________。(不超过30字)【解析】 第一问从“即使在维也纳，贝多芬也是很难找到的”可知贝多芬没有身后的喧闹。第二问从下文中的“他的右手„„一生”可归纳他的音乐魅力及人格伟大。
【答案】 没有感受到贝多芬由于辉煌的音乐成就而理应在身后享有的荣耀 体验到了贝多芬音乐的魅力和他人格精神的伟大
8．作者描述了自己在海伦娜山谷的“贝多芬小路”旁产生的贝多芬创作《第九交响乐》的幻觉，展开描述了《第九交响乐》旋律的四层含义。请你摘引文中相关的词或短语表述这四层含义。(总共不得超过40字)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
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【解析】 回答此题时，摘引出的词或短语能够诠释旋律的含义，并且出自本文之中，还要注意字数限制。
【答案】(1)回顾自己痛苦的一生。(2)一段春天的牧歌。(3)热切的和平祈求与无奈的人生惆怅。(4)欢乐和爱。(答“人类的融合”也可以)9．从文章中可以看出造就贝多芬音乐成就的三个原因，请你用自己的话表述出来。(总共不得超过30字)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】 回答此类题目时，首先圈定答题区间，然后对信息进行筛选、整合。
【答案】(1)坎坷而痛苦的人生体验。(2)大自然的启示。(3)对欢乐和爱(答“人类的融合”也可以)的执着追求。
三、语言表达
10．将下面两句话重组，按指定的要求分别用一个句子表达出来。①耳聋并未妨碍贝多芬音乐天才的表现。
②贝多芬生活中的重要乐趣和友谊被耳聋剥夺了。(1)突出贝多芬内心的寂寞。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________(2)突出贝多芬伟大的天赋。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】 重组句子时要重现句子的侧重点，转折性的句子的侧重点一般是后一分句。
【答案】(1)耳聋并未妨碍贝多芬音乐天才的表现，却剥夺了他生活中的重要乐趣和友谊。
(2)耳聋剥夺了贝多芬生活中的重要乐趣和友谊，却并未妨碍他的音乐天才的表现。
11．下面是《〈贝多芬传〉序》一文中的一个段落，请把其中的两层意思概括出来。
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这些传记中人物的生涯，几乎都是一种长期的受难。或是悲惨的命运，把他们的灵魂在肉体与精神的苦难中折磨，在贫穷与疾病的铁砧上锻炼；或是目击同胞受着无名的羞辱与劫难，而生活为之戕害，内心为之破裂，他们永远过着磨难的日子；他们固然由于毅力而成为伟大，可是也由于灾患而成为伟大。所以不幸的人啊！切勿过于怨叹，人类中最优秀的和你们同在。汲取他们的勇气做我们的养料吧；倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们膝上休息一会吧，他们会安慰我们。在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须探询他们的作品或倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的行迹里，即可看到生命从没像处于患难时那么伟大，那么丰满，那么幸福。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】 该题考查分析并概括文段的能力。解答时，先要分析出文段说了几层意思(题目要求已注明)，分析时，可用筛选信息法，也可用归纳法。然后，再用简练的语句进行概括。
【答案】(1)传记中的人物由于毅力更由于灾患而成为伟人；(2)不幸的人们应汲取伟人的勇气作为养料。
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