雏鹰小分队在行动(做年糕、写春联)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“写春联的对联”。
雏鹰小分队在行动
（一）做年糕——尝年味
听说咱们雏鹰小队又要开展做年糕活动了，我兴奋不已。每次过年我就知道吃年糕，还没看过如何做年糕呢，这次总算可以亲手去做一次年糕，还是很期待的。
休学仪式结束后，我们就早早地来到穆桂英美食广场。先吃了四色汤圆、春卷等好多无锡名小吃，然后就迫不及待地来到穆桂英课题外等着做年糕。
只见干净明亮的教室充满了年味：门上贴了一副春联，窗户上贴着红色的窗花，天花板上挂着一串串小巧玲珑的红灯笼„„但是，最吸引我们的是电视中播放的年糕制作短片，看到这些在灯光下晶莹剔透宛如美玉的年糕，我们更想亲手来做年糕了。
年轻帅气的移动电视主持人来了，听说他是我们今天的讲解老师；带着高帽子穿着干净洁白衣服的非物质遗产传承人——倪大厨来了，听说他是我们今天的现场制作指导老师。我们顿时觉得受宠若惊，今天的老师团队好高大上啊！
开始上课，我们取出米粉轻轻地倒在盘子里，米粉摸起来如轻纱般的柔软。然后加上少许糖和水，轻轻地搅拌，这时米粉的手感就浑然不同了，摸起来就糙糙的。接着我们把吸了水份的米粉倒进筛斗里，用小铲子将像黏糊糊的米粉用力揉用力摁，一些细小的米粉就从筛斗的网眼里纷纷往下落，如同冬天里白雪纷飞。经过这一边筛粉，原来黏黏的米粉又变得沙沙的了。这时，倪老师对我们说：“年糕就要做好了，大家把筛好的粉给我，我们要去蒸年糕了。”在等待蒸年糕的过程中，主持人老师给我们讲了关于年糕的故事：传说中有只怪兽叫“年”，它因为冬天在山上找不到食物，就到村庄里去吃人充饥，人们十分畏惧它。有个老爷爷十分机智，他用米粉做成年糕放在村口给“年”吃。没等“年”吃几块，它就饱了，撑着圆滚滚的肚子回山林了。以后村民们每年冬天都做年糕，期盼年年平安吉祥。
在我们听得十分投入的时候，倪大厨端出来热腾腾的“长糕”，它并没有揉合，所以吃起来很松软。这还是我第一次吃到这么美味的糕呢。
做完年糕，我们还做了五彩元宵，每人做一种颜色，然后小伙伴一起分享，每人都得到五彩元宵了。我们不光学习怎么做，还体会到分享的喜悦。
现在很多春节的习俗渐渐被我们淡忘了，通过这次雏鹰小队活动，我的收获满满的，真正体会到了中国的年味！
雏鹰小分队在行动
（二）写春联——品文化
我们小分队的第二次活动，是到爸爸工作的地方——前洲镇，参观冯其庸学术馆和当地的文化站。下午，我们来到前洲镇文化站，迎面而来的是当地书法大家的书画展。有青山绿水、有大鹏展翅、有花开富贵；有行书、有草书、有篆书、有隶书，不是很大的展厅中，展品形形色色、丰富多彩，让人目不暇接。今天，正好是当地书画大家齐聚一堂，交流切磋的时候，参观完书画展，我们来到他们的工作室，跟着老师们学写春联。
写对联时，我有些紧张。因为好多次我都没有用毛笔写过，但是看着那么多人充满期望的眼神，我也只好硬着头皮写上去。与其说是写，倒不如说是画。不过写完整体一看，还不错，居然还受到了大师的表扬。接着，我们写“福”字，这次我很有底气地落了笔，最后，看到一个完美的福字神气活现地印在红红的宣纸上，我也觉得似乎“福从天降”。
写完春联，我们去附近参观冯其庸学术观。之前，对冯爷爷有所耳闻，知道他是一位了不起的国学大师，著名的书画家、红学大家。所以，这次带着敬仰的心情去参观学习。通过解说员的讲解，我进一步了解到冯爷爷的童年生活，和他当时艰苦的学习环境。那个时代，人民的生活很艰难，吃都吃不饱，更别说读书了。冯爷爷因家境贫寒，几次失学。但是他也能边劳动、边抽空借书读书。这让他更加珍惜学习的机会。他说“不读书无以能”。就是教导我们要认真读书、学本领，做一个有价值的人。
讲解员说冯爷爷很热爱跟小朋友交流，如果我们给冯爷爷写信，说不准他就回信给我们了。可是，在我们参观完学术馆的三天后，冯爷爷就去世了，我感到很悲伤。虽然，冯爷爷去世了，我们也不能再与冯爷爷写信沟通，但是他的文化内涵和治学精神将永远留存下来。
