【单元测试】第四单元自然界的水_自然界的水单元测试

其他范文 时间:2020-02-27 05:16:42 收藏本文下载本文
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砝码读数为9g,游码读数为0.8g,对此实验操作实事求是的评价的是:()

A.此操作违反规定,无法确定被称量物的质量

B.此操作可确定被称量物的质量为9.2g

C.此操作可确定被称量物的质量为8.2 g

D.此操作可确定被称量物的质量为9g10、水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.止水资源污染的是()

①农业生产中要合理使用农药和化肥磷洗衣粉④将海水淡化

A.①②④B.②③④C.①②③

11()

A.氮气B.氧气C.水蒸气D.12()

A.在河水中加入明矾可除去所有杂质 BC

D

13()

A.能杀菌消毒

B.能把硬水变为软水

C.能得到纯净水D.14()

B.C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染

D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放

15、(2011.广安市)2011年5月中旬,江苏省丹阳市农业示范园使用“西甜瓜膨大增

甜剂”导致许多未成熟西瓜炸裂,西瓜膨大剂的化学名叫氯吡苯脲,化学式为

C12H10ClN3O,下列关于氯吡苯脲的认识正确的是()

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A.氯吡苯脲由4种元素组成C.它的相对分子质量为609.5g

二、填空题(每空2分,共30分)B.氯吡苯脲中元素质量比为12:10:1:30D.它是一种氧化物

16、超市里,有成百上千种商品,为了便于顾客选购,住住分门别类,有序地摆放。在化学

学习中,我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。(用序号)

① 空气 ②二氧化硫 ③氧气 ④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥氮气

(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是;

使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如(举一例)。

(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净

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水器(如上图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是;

(3)身处旱区之外的我们能做些什么?(举一具体做法)。

三、实验题(每空2分,共16分)

19、如图是水电解实验示意图

⑪该实验中A连接电源的________极。

⑫做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是,⑬观察到的现象是__________

⑭ 怎样用实验来检验乙试管中产生的气体?

_____________________________________________

⑮由这个实验可以得出:

①水电解实验,这个变化是什么变化,为什么?

②通过该实验可以得出的结论是。(任写两条)

⑯试分析实验中得到的氢气和

体积比略大于2 : 1的可能原因是。

四.计算题(精心算一算)1小题,共9分)

(1元素。

(CxHyO110N16P。计算藻类中氮、氧元素的质量比。

已知该藻类相对分子质量为3550,碳元素的质量分数为35.8%。计算其中x的近似

值等于多少?。(请写出计算过程)

参考答案:1-5 DDCAD 6-10BABCC11-15 CDBBA;16.①⑦⑨;②③④⑤⑥⑧⑩;②⑤⑧⑩;③④⑥ 17.⑪供人类直接利用的淡水资源有限;水体污染日益严重⑫煮沸,肥皂水⑬每次用后立即关闭水龙头,用淘米水浇花,洗澡擦肥皂时关闭喷头(其它合理答案)18.(1)肥http://hx.hfyhjy.net.cn瑶海骨干联盟

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皂水用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂又洗不干净衣服(锅炉长期用硬水,易形成水垢,不仅浪费燃料,严重的还可以引起锅炉爆炸)(2)过滤(3)节约用水,捐水捐钱等

19.⑪负极⑫增强导电性⑬两只试管中有气体产生;两只试管内得到的气体体积约为2:1⑭带火星的木条深入气体中⑮化学变化,因为产生了新物质氢气和氧气;水是有氢氧两种元素组成的、化学变化中分子可以再分、化学变化的实质是原子的重新组合等⑯氧气比氢气更易溶于水20、(1)P元素(2分)(2)N︰O = 7︰55(4分)(3)3550×35.5%÷12≈ 106(4分)

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