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关于废旧电池污染的研究报告
初一七班曹嘉诚
一．选题背景
自从第一只化学电源伏打电池问世以来,已经历了两个世纪了,在这期间,电池为我们人类做出了巨大的贡献,特别是本世纪70年代以来,越来越多的移动电话,BP机,手提电脑等电子产品走进消费者的日常生活,使电池这一家族获得了巨大的发展,但凡事有利必有弊,大量电池废弃后给人类环境带来了巨大的污染,据测试一粒钮扣电池能污染60万升水,一个人一生也喝不完,一节1号电池烂在地里,能使一平方米土地失去使用价值,多么触目惊心的数字呀,于是我们课题组选择了这个课题,希望能对此作进一步的了解,从而为废电池回收做些力所能及的事,为我们的环保事业贡献一份自己的力量
二.研究目的随着社会经济的发展，各式各样的电池也布满了我们的生活，但废旧电池的危害却没有引起大家的注意。于是，我们的课题小组选择了“废电池的危害和处理方法”这个题目，希望通过我们的调查和研究，能对废电池的危害和处理有一定的认识，也希望通过我们的调查研究，能唤醒人们的意识，使大家注意到废电池的危害。
三.研究内容
我们的家乡是一座美丽繁华的城市，我们觉得，我们有义务保护期美丽的环境，到底废电池的危害在哪，其程度如何，我们小组为此展开了一系列的调查活动。
四.研究方法
1.资料搜集——2.问卷调查——3.访问调查——4.分析整理
五．参与人员分工
我负责通过网络和查看书籍进行一系列资料搜索。李世良去外面进行问卷调查。其他人去外面访问调查，调查访问前，我们小组都作了精心的安排，每位同学都准备了一些有关废电池与环境保护的问题，并安排了两三位同学负责主要提问，其他同学作补充，并做好笔记。最后我们一起把得到的资料和调查结果进行分析与整理。由于收集的资料较为丰富，所以我们用了很多时间对资料进行整理、筛选，并撰写调查报告，这项工作非常复杂，我们安排了三位成员，负责撰写课题的三个部分，然后再由其中一位同学进行归纳整理，最后形成调查报告。
六．预期成果及表现形式
通过本课题研究，通过小组之间的合作去收集基本资料，通过实验让学生自己操作回收利用废旧电池的过程；通过对学校内其它年纪的学生进行问卷调查收集他们对废旧电池的了解情况；再通过探究性实验：废旧电池的污染水对植物的影响，让学生通过实验观
察，并拍照记录，展览交流等活动，最终成果将以图片展示，宣传单的展示和调查报告等形式呈现。
