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记录微笑
面对这样一道全命题作文题目，应该如何构思成文呢？
第一步是审题。命题作文的题目类型从语法角度看，一般为三种情况，即以单个词为题目、以短语为题目、以句子为题目，或明示出写作内容，或暗示出写作范围。同时，还附有相关的要求，如角度要求、题材要求、体裁要求、主题要求、内容要求、表达方式要求、字数要求、考生信息限制等等。切不可因为命题作文题面文字直白形式简单而忽视审题这个环节。
“记录微笑”一题，从题面文字可以获取这样的有效信息：“微笑”是中心语，“记录”是谓语，这是一个由动宾构成的题目；“记录”是行为过程，可以理解为行为的施动者，“微笑”是被记录者心态的外化，一致性的要求是，必须写“微笑”，而且是有两个人存在的。
第二步是选材。如果说审题是根据题目中的关键信息确定写作方向的话，那么，选材就是在你的素材储存仓库里整理装备打点行囊，准备出征。
再看题目“记录微笑”，什么时候的“记录”？什么样姿态才是真正的“微笑”呢？
微笑，是内心愉悦的自然流露；是内在情感的含蓄表达；是文明修养的优雅外化。仔细搜索，相信考生的记忆中一定不乏这样的“微笑”，因为人生的成长之路从来就不是孤单的旅程，育你生命的、教你做人的、相依相携的、引你前行的、推你前进的、助你成功的„„想想他们，何愁没有“微笑”可写？
第三步是立意。根据自己所持材料特点，确立文章主题。就命题作文特点来是说，一般可从“大题小做”和“小题大做”（以小见大）两方面成文，“大题小做”可以使写作内容具体充实，从而避免宽泛架空，“小题大做”可以在立意构思方面创设出奇制胜的效果。
就“记录微笑”这个题目看，伟人也好，平民也罢，对所有的人来说“微笑”都仅仅是一个细微的瞬间“小”神态，它可以是彼此的一种默契，可以是送人玫瑰的余香，可以是投桃报李的赠答，收获者，微笑；给予者，也微笑。例文1
记录微笑
亲爱的三毛阿姨：
展信好！
不知你还是否记得我，那个撒哈拉沙漠上大财主家的奴隶，对了，哑奴是我的爸爸。
三毛阿姨，是你第一次给了我微笑。还记得那次大财主招待你们，其它的西班牙太太嫌地上不好坐要坐椅子；嫌骆驼不好吃，嫌汽水不好喝„„我的主人都让我去跑腿。当我一个人坐在那里烤骆驼肉时，亲爱的三毛阿姨，是你，离开席位来到了我的身边，当我抬起头来时候，正迎上你的微笑。你美丽的大眼睛充溢着温柔的光辉，映着火光给我以无尽的温暖。微微上扬的嘴角噙着的爱怜让我心酸。在我小小的心里，只有不会说话的爸爸和有些痴傻的妈妈给过我这样的微笑。
我低下头，防止泪水的滴落，假装认真烤肉。你突然问我串肉的方法，还问我其它一些无关紧要的事情，都是用商量的口吻。你说话时，用你那双微笑着的眼睛直视着我，让我笼罩在爱的光辉里。多少年后，我知道你信仰一个宗教叫基督教，我想你一定就是那圣母玛利亚。
你们走的时候，你突然回头，给了我两百元钱，你那时眼中的歉意让我承受不起。你最后又对我微笑了一下，我故意忽略你那泫然欲滴的泪，只是小心翼翼地将你的微笑 记录在心里，发誓要珍藏一辈子。三毛阿姨，瞧，我做到了。爸爸去给你的邻居做泥瓦匠，回来后，他的脸上笑意不能抑制，他开心地打手势告诉我，你和荷西叔叔把他当成了朋友。
当爸爸被卖掉的那一天突然跑回来递给妈妈一个彩色床罩时，当看到妈妈身上裹着你送的蓝布时，我发誓要离开这里，等到有本事了，再送阿姨你一个微笑！爸爸再也没有回来，我带着妈妈和弟弟妹妹在一个夜晚离开了这片沙漠。一个西班牙老司令，对，就是你认识的那位，帮助我将妈妈送到了医院，将我们兄妹三人送到了学校。他说：三毛是个好人。我真自豪，能与老司令有同样的感受。我毕业了，工作了，一直不忘给他人微笑，我相信，我的微笑是你一直盼着的，也会像你当初那样，给他人带去珍藏一辈子的美好。
上回看报纸，说在你的国度里，由于生活节奏加快，微笑缺失。我想有机会把记录在我心中的微笑展示给他们看，让他们重新笑起来。三毛阿姨，你说好吗？祝
天堂上生活安好！
一个你微笑过的孩子
例文2
记录微笑
嘴角的一个弧度，即以一个微笑示人。一个微笑是一种文化，一种希望抑或是一种痛苦之后的理解与欣慰。翻翻记录下的微笑，我起笔写下对微笑的点滴感悟。
记录中有一种微笑是一种文化。看过何灵写的一篇文章，文中记叙了他在一个日本小巴上的故事。车门缓缓打开，车上的女司机转头对着每一个乘客微笑。等乘客们全部坐稳，女司机回头一个微笑甜甜地说了声：“车开咯”便开车前行。每到一站，司机都会以同样的微笑送走一批乘客迎接另一批乘客。
有人说日本礼数过于繁索、矫情。在我看来，那实际是一种超越职业操守的真诚流露。这种微笑是一种文化，一种民族气质。记录中也有一种文化蕴含着一种希望。
一位著名的女作家赴美国开一个研讨会，在前往下榻宾馆的途中她看到了桥上一个老妇。那位老人在卖花，衣着简单甚至破旧，然而却很有精神。微笑着面对每一个路过的人。
作家深受感动，停下选了一束花。并问：“您看起来很开心？”老人回答道：
“为什么不呢？耶稣在星期五被钉上了十字架，那是全世界最糟糕的一天，可是三天后不就是复活节吗？所以在任何困境中，我都会微笑着，满怀希望地等上三天。”
那种微笑满含的是希望，笑着面对每一个挫折，满怀希望，绝不认输。记录中更有一种微笑，那是痛苦之后的领悟。
脑海中总有这样一幅画：东非大裂谷的一只，山高水急，处处透露着高原气息。
一声轻脆的鸣叫划破了正午高原的平静。只看一个小鹰破壳而出，正倨傲地摇着水淋淋的脑袋。母亲从远处飞来，为小鹰送来第一口美味。渐渐地，小鹰长大了。它拥有了浑身黑亮的羽毛。
一天鹰子仰望长空，看着空中飞翔的雄鹰，心中涌起一股冲动，它也想飞。那苍穹才是它的梦想。怯生生地走到悬崖边，而后退了，脚下是万丈深渊，它知道它更畏惧死亡。就在这时，头顶一声长鸣，没来得急抬头，它就被推下了万丈深渊。跌落在那一刹它满是疑惑与恐惧。当即将面临死亡，它本能地用力拍打起翅膀，它飞起来了。飞回崖顶，看到的却是平日里相濡以沫的母亲。它长鸣一声，噙着泪水，嘴角划下一个弧度，那分明是一个微笑，一种动物间的理解„„轻轻合上记忆的匣子，静静回味着那些片断。也许微笑本身早就超过了一个表情符号的含意，文化也好、希望也好、理解也好，我们只需好好拼凑，伴着那一路的微笑，不同的微笑，记录着，成长着。
例文3 记录微笑
真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散得无影无踪„„
那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微笑是那么真诚、可爱！
车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。
这是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，却让我始终不能忘却，它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西，尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来，那微笑一直深深记录在我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧：
“与人玫瑰，留有余香！”
谓之然否？
