纠正不良的英语阅读习惯由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语阅读坏习惯的纠正”。
纠正不良的英语阅读习惯
在“听、说、读、写”四大英语技能中，阅读占有很重要的地位。阅读理解也是中考、高考和其他各类考试的必考题型。但是在日常的学习中，有不少同学还没有养成良好的阅读习惯。这大大影响了阅读的效率，长期下去还会挫伤英语学习的积极性。要想提高阅读水平，首先要看有没有良好的阅读习惯。如果还没有，不妨从以下几方面来培养：
●养成默读的习惯
许多同学在阅读的时候都有读出声的习惯。出声阅读的主要弊病就是使自己的阅读速度和效率受到说话速度的限制。因为，正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。另外，出声阅读往往以不同的形式表现出来，有时仅仅是无声地动一动嘴唇，有时甚至连嘴唇也不动，只是舌、喉在活动。嘴唇的活动无疑会影响眼睛扫视文章的速度。一个有效率的读者能够只看到印刷符号就直接获得意思，而不经过声音阶段。因此，为了克服这种不良的阅读习惯，就要训练自己养成通过眼睛直接感知文字符号的视读能力。
●克服心读的习惯
心读是一种很难观察到的阅读习惯。心读时，人体的任何部位，不论嘴、头或声带都没有动，只存在一种说话的内在形式：阅读者在内心里始终自言自语，清晰地发出并听着每个字音。这种毛病亦是一种很坏的阅读习惯，它直接影响到阅读的速度和效率，并且矫正起来还比较困难。采用强制自己在深入理解文章内容的同时，又强制自己加快阅读速度的方法，一般能逐渐克服这种坏习惯。
●克服指读的习惯
指读是指用手指、铅笔或尺子等指着文章的一个个词进行阅读。指读是单纯机械运动，不仅会减慢阅读速度，而且还会把注意力引向错误的方向。一个高效率的阅读者不会注意单词的位置，也不会在每个单词上平均花费时间，而是把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。有指读习惯的同学实际上妨碍了眼睛运动并限制了大脑的快速活动能力。因此，必须克服这种不良的阅读习惯，逐渐养成用脑瞬间反映文字信息的能力。
●克服复视的习惯
复视指的是读完一个句子或段落后回过头去重复阅读。阅读能力差的同学往往有复视的习惯。改变这种不良习惯的办法是让自己阅读大量难度适宜的读物。在先了解阅读要求的情况下，用眼睛快速扫描答案。这样就不会因遇到生词或不太懂的短语、句子或段落而回过头来再看，以致养成复视的习惯。
●克服阅读时头摆动的习惯
有的时候，我们在阅读时头部会下意识地左右摆动，这也是阅读的一种坏习惯。在阅读过程中，有些同学往往尽量使自己的鼻尖对准正在读的每一个字。这样，当他顺着一行字往下读时，他就会轻微地摆动头部，而当他通过头的摆动来阅读下一行时，他就会很快转回去以便使鼻尖再对准阅读文章的左边。这种头部摆动的过程，自己往往意识不到，而正是这种不必要的动作对阅读的速度产生了不良的影响。因此，必须克服这种毛病，养成阅读时只移动视线不摆动头的习惯。
还有其他一些不良的阅读习惯，如阅读时注意力不集中，“思想开小差”；有的用手或笔比划着，逐行地向下移；有的一面阅读一面玩弄着笔、尺子、钥匙等物，不时地发出响声；有的爱抖动双腿；有的过多地进行语法分析；等等。这些不良习惯直接影响到我们的思路，降低阅读速度，因此应及时纠正。
纠正不良的英语阅读习惯|初中英语
中考英语典型错误例析
1.我通过大声朗读学英语。
误：I learn English with / in reading aloud.正：I learn English by reading aloud.析：介词by, with和in都可表示“用„„方法”之意，但by强调方式，后常接V-ing，with一般表示利用有形的工具或器官，后常接名词，in表示用某种方式、原料或语言，后常接名词。
2.别害怕向别人求助。
误：Don’t be afraid to ask for help.正：Don’t be afraid of asking for help.析：be afraid to do sth.表示“因害怕而不愿意干某事”，be afraid of doing sth.表示“那些我们自己并不希望、也不能决定而突然发生在我们身上的事情”。
3.如果你不仔细复习功课，你会在不久的考试中失败。
误：You will not fail in your coming exams unle you don’t review your leons.正：You will fail in your coming exams unle you review your leons.正：You will fail in your coming exams if you don’t review your leons.析：unle意为“除非；如果不”，是从属连词，引导条件状语从句，含有否定意义，相当于if条件状语从句的否定形式(即unle = if„not)。
4.林涛过去常常晚到校。
误：Lin Tao used to getting to school late.正：Lin Tao used to get to school late.析：“used to + 动词原形”表示“过去经常做某事”，表示过去的习惯；而be used to表示“习惯于„„”，to是介词，后面可接名词或V-ing形式。如：The writer is used to staying up late at night.那位作家习惯熬夜。
5.我相信最后一切都会好起来的。
误：I’m sure everything will turn out all right finally.正：I’m sure everything will turn out all right in the end.析：finally和in the end均可表示“最后”，但前者不用来谈论将来的事，而后者则可用来谈论将来。
6.即使我成了百万富翁，我也不会忘记我的穷朋友们。
误：Even I become a millionaire, I shall never forget my poor friends.正：Even if I become a millionaire, I shall never forget my poor friends.析：even可作副词，不可作连词，所以不能引导从句。若须用让步状语从句，应该用even though或even if，表示“即使„„”。
7.你父亲为什么不戒烟？
误：Why didn’t your father give up to smoke?
正：Why didn’t your father give up smoking?
析：give up意为“放弃”，后面接V-ing形式，不接动词原形或不定式。
8.这是一条八千米长的街道。
误：This is an 8,000 metre long street.正：This is an 8,000-metre-long street.析：由“数词 + 名词”构成的复合形容词用作前置定语时，除数词与名词之间须用连字符外，名词只能以单数形式出现。如：a five-star flag一面五星红旗，an 800-word composition一篇8百字的文章。
9.好好学习，天天向上。
误：Learn hard and make progre every day.正：Study hard and make progre every day.析：虽然study和learn均表示“学习”，但用于祈使句或与副词hard连用时，通常只用study，而不用learn。study和learn之间的另一区别是：前者多指学习的过程，后者多指学习的结果。
10.楼下的那家人已搬迁到另一座城市去了。
误：The downstairs family have moved to another city.正：The family downstairs have moved to another city.析：downstairs与upstairs用作定语，修饰名词时，必须后置。类似的副词还有：here, there, above等。
11.他为有可能把钱全弄丢而焦虑不安。
误：He was anxious for the poibility of losing all his money.正：He was anxious about the poibility of losing all his money.析：be anxious about / for都可表示“为„„而忧愁 / 着急”，通常情况下，be anxious about后接“事”；而be anxious for后接“人”。再如：We have been anxious for you.我们一直为你们着急。
12.他假装没有听说过这件事。
误：He pretended not hearing about it.正：He pretended not to hear about it.析：pretend意为“假装”，既可作及物动词，也可作不及物动词。作及物动词时，后面常接名词、不定式或从句作宾语。
13.学校每天给学生们提供水。
误：The school provides students for water every day.正：The school provides students with water every day.析：表示“为某人提供某物”可说provide sb.with sth.或provide sth.for sb.，不能说provide sb.sth.。
14.他想尽快完成这项工作。
误：He would like to finish the job at fast as poible.正：He would like to finish the job as soon as poible.析：as fast as poible与as soon as poible均有“尽快”之意，但前者强调“速度”上的“尽快”，后者强调时间上的“尽早”。
15.“和我们一起玩好吗？”“谢谢，我非常愿意。”
误：“Will you join us?” “Thank you, my pleasure.”
正：“Will you join us?” “Thank you, with pleasure.”
析：my pleasure主要用于回答感谢，其意为“别客气”“不用谢”；with pleasure用于回答请求或邀请，其意为“好的”“没问题”“十分愿意”。此外，my pleasure也可说成：It’s my pleasure / It’s a pleasure / Pleasure was all mine / The pleasure is mine等。
16.我们看见有一片云朝我们飘过来。
误：We saw another cloud coming to us.正：We saw another cloud coming towards us.析：to, towards都可以和表示位移的动词go, come, move, walk, return等连用，只是to表示“位移的终点”即“到达”之意。我们所说“黑云压顶”却绝不至于真的碰着你的头皮，故例句中只能用towards。
17.我们在旅馆里没有找到一个空床位。
误：We haven’t got a bed empty in the house.正：We haven’t got a bed vacant in the house.析：empty是full的反义词，与名词连用表示“空荡荡的；空无一物的”，而vacant与名词连用则表示“(暂时)未被人(或物)占用的”，故把empty改成vacant。
18.天肯定要下雨。
误：It’s certain of raining.正：It’s certain to rain.析：“certain + of / about + 名词或V-ing形式”表示“某人对„„确信不疑”，通常以人作主语。certain后接动词不定式时，表示“某事肯定会发生”。
19.街上挤满了人。
误：The street was crowded by people.正：The street was crowded with people.析：be crowded with意为“挤满了„„；塞满了„„”，这里的crowded没有被动含义，而是过去分词作表语，介词用with，不用by。
20.我们都非常喜欢这个女孩。
误：We were very pleased at the girl.正：We were very pleased with the girl.析：“对某人感到满意”用be pleased with sb 来表示，不能用at代替with。但当表达“对某事感到满意”时，可用be pleased with / at / about sth。如：They were pleased with / at / about her work.他们对她的工作很满意。
21.布朗先生对中国不太了解，所以向我们提不出什么建议。
误：Mr Brown doesn’t know much about China, so he can’t advise us about it.正：Mr Brown doesn’t know much about China, therefore he can’t advise us about it.正：so意为“因此；所以”，常用于简洁的会话和日常的文体中，推论不必严密；而therefore意为“因此；所以”，较正式，常用于数学逻辑和其他精确的推论中，特别用以表示严正的推理。
22.他没有认真瞄准靶子，所以没打中。
误：He didn’t aim on the target carefully so he mied it.正：He didn’t aim at the target carefully so he mied it.析：表示“对„„瞄准”要用aim at，at指方向或目标，并含有具体的针对性。
23.屋子中间有一张桌子，上面有一盏亮着的灯。
误：In the middle of the room stood a table with a lit lamp on it.正：In the middle of the room stood a table with a lighted lamp on it.析：light的过去分词有lighted和lit两种形式，作前置定语时应该用lighted，其他情况多用lit。
24.不久，天空中出现了星星。
误：Soon the stars were appeared in the sky.误：Soon the sky appeared the stars.正：Soon the stars appeared in the sky.析：appear意为“出现”时是不及物动词，因此其后不能有宾语，也不能用于被动语态。
25.他告诉我他改天来看我。
误：He told me that he would come to see me some day.正：He told me that he would come to see me someday.析：some day和someday意思不一样，前者表示“某一天”，后者表示“改天；有朝一日”。
26.只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分。
误：There is one China and Taiwan is a part of it.正：There is one China and Taiwan is part of it.析：part of意为“„„的一部分”，指某物(人)是一个整体不可分割的一部分，强调整体性；a part of意为“„„的一部分”，它是构成总体的一部分或一小部分，不强调整体性。
本篇文章来源于 外语爱好者网站(http://www.ryedu.net)转载请以链接形式注明出处 网址：http://www.ryedu.net/syy/zxyy/200904/12202_2.html
