教育实践活动自我剖析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育实践自我总结”。
做群众满意公仆，办人民满意教育
深入查找个人“四风”问题，提高自身素质，干好本职工作
渠县望溪乡第二中心小学代庆忠
践行党的群众路线教育实践活动的主要任务就是聚焦到作
风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，习近平总书记明确提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”就是要求我们要重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在的问题：
1、学习的自觉性不高，学习制度坚持得不好，学用结合的关系没有处理好。
2、教学中较情绪化，在课堂教学往往受情绪支配。遇到一些屡教不改的学生时有时心躁气急，对此类学生有时大声训斥，所以课堂上没能准确把握好时间，没有提高课堂效率。
3、在工作之余有打小牌娱乐的不良生活习惯。
4、对本次教育实践活动缺乏认识，缺乏进取精神。
5、对学校师生的思想动态了解得还不够，因此解决师生的思想上的问题常常不能得心应手。
二、对照检查存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和
深刻理。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神以教学工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
三、整改措施：
1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。
2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
3、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。
4、在工作过程中，虚心听取学生及家长的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
三、今后努力的方向
1、要有社会责任感和爱岗敬业的精神。教书育人，为人师表是对我们教师的基本要求。人才培养在教育，教育是提高人民思想 道德素质和科学文化素质的基本途径，而教育的发展在教师，作为一名教师要以德治身，切实承担起教育者的社会责任，爱国敬业，乐于
奉献，忠于人民的教育事业，树立崇高的职业理想，把全部精力和满腔真情献给教育事业。今天的教育，就是明天的科技，后天的生产力。培养好青少年一代不仅是全社会的责任，对我们教育工作者来说更是责无旁贷。基于以上的认识，我们说热爱祖国，要有高尚的职业道德就不是一句空话，要立足岗位，爱岗敬业，把岗位上的每一天、每一件事做好，真心关爱每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚去教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。不论是遇到挫折还是险阻，都决不放弃，决不回头。要做一名好老师，就要有高尚的职业道德和强烈的社会责任感，工作中要一丝不苟，兢兢业业，尽职尽责，无怨无悔。
2、要善于学习，不断提高自身素质
教师的首要任务是“教书育人”。教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。在信息化的今天，作为一名教师，必须具备所教学科的专业知识，同时还应具备教育学和心理学等方面的知识，要想让学生爱学、学好、学会、会学，教师必须爱教、会教。只有具备了扎实的专业知识，才能很好的驾驭教材；只有教育观念新、教法得当且应用自如的老师，才会实现师生之间愉快的情感沟通与智慧交流，课堂里才会充满欢乐、微笑、轻松、和谐、合作与互动，才会受到学生的欢迎。因此，作为一名教师，要树立终身学习的思想，让自己成为一个热爱学习、善于学习的人，多向书本学习，多向他人学习，吸收更多的知识，掌握更多更好的教学方法。
3、对待学生要有爱心
教师的“教”是通过师生之间、生生之间互动、交流来实现的，这就需要有一个顺畅的师生交流渠道，需要建立和谐的师生关系，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发，给学生一点爱，他们就会感到温暖、就会增强信心。而对学生动辄以“笨蛋”等责骂之语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐渐丧失信心、迷失自我。作为一名教师，只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来对待并为之奋斗，才会平等的对待每一位学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友，没有足够的爱心，就没有办法与学生进行正常的交流，就没有办法真正了解学生，进而去帮助学生。只有建立了一种民主、平等、尊重、温暖、理解的师生关系，教师的亲和力和教学艺术才会对学生产生积极的影响，学生才会对自己所教学科产生浓厚的学习兴趣。我们每位教育工作者都应当把爱贯穿于教书育人的 始终，不要以自己的喜厌而转移，也不能因客观困难而终止爱的释放，迎着挫折上才是我们教育工作者宽广的胸怀，我们要终生不渝地奉献出心底那份永不磨灭的爱！
教育发展，德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还
要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师，才能成为创新型教师。
总之，作为教育工作者，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创观念、开拓思路想，认真践行党的群众路线教育实践活动，努力推进我校教育事业的又快又好发展。
二0一四年三月十六日
