神峪初中七3班第一次家长会发言材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七年三班家长会发言”。
神峪初中七（3）班家长会提纲
主持：史纪鑫
参加人：赖文娟李国智学生家长及全体学生
致欢迎词：
各位家长朋友：
你们好！今天，你们放下手上的农活，抛开要紧的事务，为了我们共同的教育学生目标，来到学校参加家长会，我代表七年级（3）班3名班主任，11名任课老师和32名同学对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我们今天召开七年级学生家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、更为了孩子美好的明天。本次家长会以下七个方面内容，希望各位家长将手机调到震动，认真听会。
一、介绍班主任、助理班主任。（史纪鑫）
二、介绍班级基本情况及班级建设情况。（李国智）
三、通报期中考试成绩及前半期模范学生名单。（赖文娟）
四、给家长朋友的建议和希望。（史纪鑫）
五、学生代表发言（马斌涛）
六、家长代表发言（肖洁家长）
七、家长、学生、老师自由交谈，填写家校建议登记表。
总结：
今天的家长会是一次成功的大会，家长就是我们的朋友，今后我们见面不一定还会认识，但只要说，我是神峪初中学生的家长，我们就会有共同语言，我们就会有共同目标，我们就会来一起努力。最后，祝愿各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们对我们工作的大力支持，同学们，让我们把最热烈的掌声送给你的爷爷奶奶、爸爸妈妈和今天到会的其他亲人们，同学们请用我们爱的语言大声地告诉你的家长，——“我爱你们”。今天家长会到此结束，谢谢大家！
加强合作交流 倾听彼此心声 共话孩子未来
——2011届七(3)家长会发言稿
史纪鑫
尊敬的家长：
你们好！首先祝贺你的孩子步入初中。他们从次将经历人生关键的成长、学习阶段，在这里，我们都有责任和义务使他们得到更大的发展，形成正确的人生观和世界观。七年级是一个起始年级，是各种良好习惯养成的关键时期，也是我们三位班主任这一年的培养重点和共同目标。有了良好的习惯，不仅使孩子受益三年，而且会使孩子受益一生。因此，希望家长朋友们能够成为我们教育学生的坚强后盾，让我们加强合作交流，倾听彼此心声,共话孩子未来。我下面将三个方面内容。
一、真诚的建议
1、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步，做到多鼓励，少批评。（通过赞美手势与批评手势的比较，让家长朋友感受）。
2、做一个监督型的家长。
（1）、周末、假日作业督促
督促学生完成周末或假期作业，在学生返校时予以检查。
（2）、孩子的作息时间督促
早上6：05到校中午11：50放学
下午上学1：50到校，放学5:30
周末放学有21位同学4：30放学；11同学5：10放学（田仁强，马英，王婷婷，蔡慧荣，李平，何强，金凤，高红丽，朱雅彬，喜建，冶海燕等11人）。（王婷婷上周星期日因晚上煤烟中毒，星期一未能及时返校，家长电话关机）。
3、做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上，周末应多留心孩子的生活
问题，家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。如：经常上网聊天，结交一些思想后进的同学，经常打电话，作业普遍较少，女同学的生理健康等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；需要班主任配合的可及时告知班主任。（万一孩子有病我们不能因此失去及时看病的机会，如：金凤胃肠型感冒，王永星贫血）。
4、学会给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌，看电视时声音太大等严重干扰孩子学习的事情。
5、能够定期与班主任保持联系，互通情况。寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。周末学生因事、因病不能返校时，家长必须及时向班主任打电话说明情况，如黄瑞玲，高甜甜第4周因天下大雨冲断便桥，不能返校等（请大家保存好家校联系卡）（如：学生选学的音、体、美特长，家长是否知道，是否为孩子的长远发展做了认真考虑）。
二、由衷的希望
1、对孩子不能以分数优劣论英雄。分数是重要的，比分数更重要的是学习，比学习更重要的是人格。（阐明小学的尖子生到初中不一定就还是尖子；现在学习滞后的将来往往做了大事）。
2、父母既要敢于对孩子说“不”，也要勇于向孩子说“对不起”。别让孩子畏惧父母，别让心灵暴力伤着孩子。（当一个人怕你的时候离骂你就不远了，当然孩子还不可能这么做）
3、谁家有个青春期的孩子，就等于谁家有颗定时炸弹。这颗炸弹随时随地都可能爆炸，但也可能永远不炸而且能量巨大，这一切取决于我们的教育方式和教育方法。（唠叨，批评，打骂，老拿自己家的孩子和别人家的孩子比较等）
4、在孩子的成长过程中，实际上也是父亲、母亲成长的过程。学会相互尊重，学会取长补短，共同成长的家庭才是理想的家庭。（以自己上课
举例）
5、好的关系胜过许多教育。好的关系不是溺爱而是尊重，不依赖而是信赖，不是包办一切而是独立合作。
6、孩子的潜能是千差万别的，成功的道路是各种各样的。父母要学会发现孩子自身的独特优势，尽量做到因材施教。所谓天才就是选择了适合自己的成长之路，使自己的优势得到了更充分的发挥（学生对特长专业的选择等）。
7、在孩子心里，父爱与母爱同样重要，就像天和地一样不可缺少。在家庭教育中，父爱与母爱如同列车的两条轨道一样是相辅相成的，失去任何一条轨道都意味着灾难的来临。（尤其是单亲家庭更要投入更多的精力去关注你的孩子）
8、对孩子要表扬多于批评，因为人是靠优点活着的。父母要千方百计地让孩子相信自己是好人，是个聪明的人，是个充满希望的人。（长期批评教育下的的孩子的心理的阴暗的，他看待整个社会都是不好的方面。）
三、教育孩子应该“绳”化——家长会的预期效果
1、看待孩子的成长应该全面、客观
我们生活中，常见的绳子由细到粗有：手工线、毛线、线绳、尼龙绳、棕绳、拔河绳等等。我想问，这些绳（线）子中哪一个最有用呢？其实，每根绳子都有其他绳子不可替代的作用，缝衣服绝对用不了拔河绳，捆东西用不成手工线。这就是说，“人不造无用之物，天不生无用之才”，既然每位孩子来到这个世上，都有其他孩子不可替代的位置，我们不要老抱怨自己的孩子不听话、成绩不好，只是，我们缺少聪慧的眼光，没有看到他们优秀的一面。
二、教育孩子应该“三维一体”
孩子首先是父母的子女，其次是老师的学生，最后是社会中的一个自然人。要使每位孩子受到最优化的教育。家庭、学校、社会这三者必须紧密结合起来。关于这一点，我就拿咱们常见的三股绳子来做一说明。我们知道，要想使一根绳子结实、耐用，每一股都太松了不行，太紧了也不行，一松一紧也不行，太松了就散了，太紧了就断了，这样都没有韧性。每股的松紧不一，也不行，松紧不一就行不成最大的合力，就会一股一股的断掉，绳子上面有分叉、有疙瘩也不行，要想使一根绳子真正耐用，应该怎样呢？大家想一想，如果三股劲是匀称的，但两股正面紧，一股反面紧，这三股合成的绳子耐不耐用？，“那么，三股合成的绳子到底怎样才耐用呢？”。“绳子要耐用，这三股的每一股劲要匀称，并且合法一致”。教育学生也应该这样，“家庭、学校、社会”三者应共同努力，并且都向好的方面教育，只有这样，教育出的孩子才是最优秀的。然而，社会教育的这股绳子已经出现了问题，它对我们孩子的负面影响已经很大。2009年国庆六十周年后，“焦点访谈”栏目中报道，北京某中学语文老师给学生布置了一道作文题，要求写国庆六十周年阅兵后的感想，一位女同学不知道高射炮的型号，想用手机查一下，不慎在输入过程中，误输入“高清炮”，结果打开了一个不堪入目的黄色网页，这对学生的危害的巨大的、致命的。还有各种网络游戏，就连相当一部分成年人都陷入其中不能自拔，更别说是未成年的学生了，他们一旦接触，危害就已经产生。这种危害，可以抵消家长和老师几个月，甚至几学期、几年的教育效果。从这一点说，我们的孩子是受害者，应该受到保护和同情。这才是社会一个方面的影响，所以说，这股绳子我们目前就别抱太多希望了。三股绳子剩下两股，如果再不合起用力，孩子的教育还能成功吗？
可是，目前每次考完试后，仍有讽刺、挖苦、甚至打骂。试想，如果五天在校的时间，老师用积极的、鼓励的方式去教育，周末两天，家长用消极的、埋怨的方式去教育，这一周下来，正面的、积极的教育是否只剩下三天？可怕呀！
因此，为了使孩子健康成长，为了使孩子有一个美好的未来，我们家长、社会、学校要拧成一股强劲有力、坚实耐用的绳子。（我的发言完毕）
谢谢大家！
2011.11.9
