张衡传 导学工具单由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“张衡传学案导学”。
【学习目标】
《张衡传》导学工具单
1.知识与能力：深入了解张衡，掌握文言词句知识。2.过程与方法： 把握文章的主要内容，体会评传的特点。
3.情感态度与价值观：了解张衡的高尚品德和他在科学、文学、政治各方面的贡献，学习他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。【学习重难点】
1.准确翻译传文，积累文言词句知识。
2.了解张衡的高尚品德和他在科学、文学、政治各方面的贡献。【学习重难点】
准确翻译传文。
【知识链接】
1、作家与作品
范晔——（398～445年），字慰宗，南朝宋代人。曾任尚书史部郎、宣城太守、太子左卫将军等职。《宋书》上说他少年好学，博通经史，善为文章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被处死刑，死时才48岁。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编成《后汉书》。起于刘秀起兵推翻王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉一百九十五年的历史。全书包括十纪、十志、八十列传，共一百篇。此书对考核史事有参考价值，文字亦朴素精练。今本《后汉书》包括梁代刘昭的增补部分，共一百二十卷。
2、关于传主张衡
张衡不但是伟大的科学家，还是伟大的文学家，他才华横溢，知识渊博，诗文俱佳，造诣精深，是中华民族文化史上一位少见的全才。在自然科学方面，他精通天文、地理、历法、数学、机械、气象；在社会科学方面，历史、文学、经学、哲学、礼法、绘画均至佳境。他既在自然科学方面为我们留下了震惊世界的浑天仪、地动仪、独飞木雕等伟大发明，又在社会科学方面留下了熠熠闪光的理论著作和文学作品。他的《二京赋》，达到了汉代大赋长篇巨制的极致；他的抒情小赋为赋的发展开创了新的途径；他的诗是我国七言诗由发展到成熟的一个标志，在中国文学发展史上起到了划时代的作用。为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。
3、文化常识
①四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》。②五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
③六艺：礼、乐、射、御、书、数。（六种学问和技能）
4、关于评传
评传是传记的一种，它在记述传主生平事迹的同时，对其思想、生活、业绩、贡献及功过得失进行评议，力求对传主的功过是非做出公正的评价。传记叙述一个人的生平，并
不在于也不可能把一个人一生的全部经历，事无巨细都写下来，只能记一生中的主要事件，同时显示他的品格特点。
多数评传都是作于传主去世之后，有些“盖棺论定”（论定：下结论。盖上棺材盖，才能下结论。人死后对其一生作出评价）的意思。
评传的作用在于对历史人物或已经离世的重要人物的功过、价值作出认定，以引导读者明辨是非。所以它既可以写正面人物，也可以写反面人物。【自主学习】
一、指出下列通假字，并解释其含义
（1）员径八尺
（“员”通）
（2）阴知奸党名姓，一时收禽（“禽”通，﹙3﹚傍行八道（“傍”通，）
（4）形似酒尊（“尊”通）
（5）如有地动，尊则振龙。（“振”通，）
二、解释下列加点词语的古今义
（1）常从容．．淡静。
古：
今：
（2）不好交接．．俗人。
古：
今：（3）举孝廉不行．．。
古：
今：（4）公车特征．．拜郎中．．。古：
今：古：
今：（5）覆盖周密．．无际。
古：
今：（6）衡下车．．，治威严。古：
今：（7）累着不应．．。
古：
今：（8）衡不慕当世．．。
古：
今：（9）寻其方面．．。
古：
今：
三、指出下列加点实词的意思
1.衡少善属．文
（）
2.举．孝廉不行，连辟．公府不就
（）3.衡乃拟．班固《两都》作《二京赋》
（）4.安帝雅．闻衡善术学
（）5.所居之官辄积年不徙．
（）6.自去．史职
（离任）7.傍行八道，施．关发机
（）8.其牙机巧制．
（）9.京师学者咸怪其无征．．
（）10.衡乃拟班固《两都》《二京赋》，因以讽谏．．
（11.永和初，出．为河间相
（）12.阴．知奸党名姓
（）））
13.年六十二，永和四年卒
（）．
四、指出下列虚词的意义和用法：
因（1）因入京师，观太学。
（）
（2）衡乃拟班固《两都》《二京赋》，因以讽谏。（）（3）衡因上疏陈事。（）
乃（1）精思傅会，十年乃成。（）
（2）寻其方面，乃知震之所在。（）
以（1）以精铜铸成。（介词，用）
（2）作《思玄赋》以宣寄情志。（）而（1）虽才高于世，而无骄尚之情。（）（2）衡乃诡对而出。（）
五、指出下列加点词语的活用类型及意义
（1）皆共目之。
（）．
（2）大将军邓骘奇其才。（）．
（3）又多豪右。
（）．
（4）衡少善属文。
（）．
六、指出下列句式特点
（1）饰以篆文、山龟、鸟兽之形。
（）
（2）自书典所记，未之有也。
（）
（3）后数日驿至，果地震（于）陇西。
（）（4）讽议（于）左右。
（）（5）举孝廉不行，连辟公府不就。
（）（6）验之以事。
（）
七、翻译下列句子：
1.虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。
译：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。
译：_______________________________________________________________________ 3.衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。
译：_______________________________________________________________________ 4.尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。
译：_______________________________________________________________________ 5.时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。
译：_______________________________________________________________________
【整体感知】
这篇文章是从哪几个方面来写张衡的？文章的记叙重点是什么？
第一部分（1），记述张衡学业、品德和文学上的成就。第二部分（2～4），介绍张衡在科学技术上的成就。第三部分（5～6），介绍张衡在政治上的才干。记叙的重点是张衡在科学上的才能和贡献。【合作探究】
请用文中的语言概括张衡的高尚品德和杰出才能，并结合文本具体展开来谈。（1）“虽才高于世，而无骄尚之情。”
（2）“从容淡静”“不慕当世”。
【拓展提升】
阅读下面短文，回答后面的问题。
太宗曾罢朝怒曰会杀此田舍汉文德后问谁触忤陛下帝曰岂过魏征每廷争辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝惊曰皇后何为若是对曰妾闻主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸备数后宫安敢不贺
（1）用“/”给这段话标上句读（断句）。（2）翻译这段文字。
断句：太宗曾罢朝/怒曰/会杀此田舍汉/文德后问/谁触忤陛下/帝曰/岂过魏征/每廷争辱我/使我常不自得/后退而具朝服/立于庭/帝惊曰/皇后何为若是/对曰/妾闻主圣臣忠/今陛下圣明/故魏征得直言/妾幸备数后宫/安敢不贺/ 翻译：
