做和不做由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“坚决不做”。
做和不做，怎会一样
——《请跟我来》之三
亲爱的家长朋友：
中秋节快乐！第二封信，有十几位家长已回信，尤其是林乐阳和管至悦家长的回信，特别用心三个星期过去，我惊喜地发现：做和不做，大不一样。没有付出怎得收获，当我们和孩子一起爬坡的时候，播种是知识，更是情感。否则，我们哪有资格对孩子说：“我爱你，我曾为你真心付出”？
针对大家的反映和提问，教师作答如下：
1、进度。决定进度的因素，一是教材要求，二是班级整体接受情况。有一个不合理现象，那就是在小学阶段，最累最苦的，恰是一年级第一学期！所以，当您为孩子“跟不上”着急的时候，教师也正苦恼。我们当然会在“往前赶”的同时，经常复习。您也要“跟上来”。
2、书写和做题。认真完成《词林采撷》第一题和《多效练习》的题目就可以了。有部分家长为使孩子及早获得解题能力，选购一份测试题在家做，让孩子接触各种题型，免得考试时“明明懂得却不知道怎么做”，这当然很好，但是要视孩子完成作业的能力而定，他轻松完成学校作业的，你可以稍微让他做几题，一切以孩子的意愿为准，千万不能强迫。
3、l、n不分。这是本地区方言特征。这个问题，不是课堂上可以解决的，等课外阅读开展之后，这个问题会自然得到解决。
4、直呼音节的听写。开始肯定慢，不要着急。一天听写几个，到下周，情况必为改观。所以，不要急于求成。
5、孩子在校表现。总体情况不错，需要家长协作教育的时候，教师自会告诉您。
6、有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让那种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。
7、“在家很任性”。这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。
8、多提问。几乎所有家长都要求教师多提问自己孩子。在时间紧、人数多的情况下，希望大家不要对此期待过高。如果说孩子“不提问就没有劲头学习”，那可是一个严重问题。所以，学生取得优秀成绩所依赖的，除了天份，更多的是自控力、专注性和求知欲。这些素质，对于孩子的成长，太重要。
9、语文、数学课最紧。课本、作业本每天都要放在书包里。
虹一小一（2）班2013年 9月18日回执单
