托班第十二周美术 粘贴果树由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“美术活动粘贴苹果”。
托班第十二周美术 粘贴果树
备课人：王金芳 备课时间：2010年11月8日 上课时间2010年 月 日 活动目的：
1.让幼儿了解纸团粘贴的方法。2.巩固学过的团球、粘贴等技能。
3.启发幼儿动手操作，大胆表现自己的意愿。活动准备：
紫红色绉文纸、大树（人手一份）、白纸、彩笔、胶水若干，大幅范画一幅，抹布每组一块。活动过程：
1.谈话导入活动。
教师：秋天到了，秋天是个收获的季节，各种各样的果树都结满了果实，不仅好吃也很好看。请小朋友说说，秋天都有哪些果树？（引导幼儿说出有山楂树）今天，我们就来做一棵丰收的山楂树。2.出示大幅范画，引起幼儿的兴趣。
教师引导幼儿观察、感受画面的美，激励幼儿动手制作的愿望。教师：小朋友，你们摸一摸这幅画，说说你有什么感觉？（教师走到幼儿中间，让每个幼儿都能摸一摸，亲自感受一下。）这幅画看上去怎么样？与其它彩笔画的画有什么不同？这幅画是用什么材料做的？怎样做的？（启发幼儿说出这幅画是用纸团成球，粘贴在纸上。）
3.教师示范制作方法。今天，我们做的山楂树是用纸和纸球粘贴的。怎样做成的呢？先将紫红色绉纹纸用力团成一个个小纸球，再把团好的纸球蘸上胶水，粘贴在树冠上；一棵丰收的山楂树就做好了。4.交待要求，幼儿动手操作，教师巡回指导。
（1）重点指 幼儿用力团紧纸球和粘贴纸球的方法。（2）提醒幼儿，纸球粘贴在适当的位置。
5.评价作品今天，我们又学了一个新本领；就是用纸球贴画。大家贴的都很好，现在我们互相看一看，谁的山楂树丰收了。幼儿互相欣赏与评价，教师总结。课后反思：
