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东岗小学乒乓球传统项目学校发展规划
（2009—2012）
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、发展理念：
1、以球育德，促进学生良好的品质的形成。
乒乓球作为一项竞技运动项目，既需要整个团队的通力合作，又需要队员们遵守一定的球场规则，还需要队员们既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。乒乓球运动真正能锤炼人，使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的乒乓球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体，促进学生身体素质的提高。
乒乓球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。各种动作技巧是平时刻苦训练的积累，能活跃身心。乒乓球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
三、可行性分析：
东岗小学开展乒乓球运动有着悠久的传统，在上世纪90年代年就成立了学校学生乒乓球队，现拥有一位专职的乒乓球体育教师，经过开展乒乓球训练活动，历年来取得了较好的成果，2008年我校乒
乓球运动队在参加韶关市乒乓球锦标赛中获奖情况如下：
张凯斌获男子甲组单打第一名；黄恩俊获男子甲组单打第二名；严韶俊获男子甲组单打第三名；左敏获女子甲组单打一名；张多多获男子乙组单打一名；杨柏莘获男子乙组单打二名；郑祺宇获男子乙组单打三名；郑淑祯获女子乙组单打一名；何雨晴获女子乙组单打三名。
我校乒乓球运动的开展，初步营造了学校乒乓球特色文化的氛围，促进了学校整体办学水平的提高和学生综合素质的提升。
四、发展目标：
1、总体目标：
以“乒乓球”为载体，以“乒乓球文化”为主体，初步形成学校文化特色；加强对学校乒乓球特色发展的领导，健全各项工作机制，完善各项工作制度；完善乒乓球校本课程建设，形成课程体系，并得到有效实施；重视对乒乓球传统学校建设的课题研究，成立相关课题组,并取得一定成效；加强学生乒乓球社团的建设，开展丰富多彩的乒乓球活动，乒乓球竞赛成绩有新的突破，力争在全市有一定的影响。通过四年努力，形成以“乒乓球文化”为核心的独特的校园文化，使之成为学校特色，争创市乒乓球特色学校，促进学生综合素质的提高，提升学校知名度。
2、年度目标 ——2009年发展目标：
（1）制定学校乒乓球传统项目发展四年规划，并得到有效实施；
（2）完善《学校乒乓球传统学校管理制度》，修订《学校乒乓球校本课程实施考核评价制度》，建立《学生乒乓球特长生评价方案》；
（3）完善学校乒乓球社团建设。建成甲级和乙级两个校级乒乓球社团，规范社团建设，完善社团章程，三至五年级每班建立班级乒乓 2
球社团。
（4）成立乒乓球校本课程开发小组，开展乒乓球校本课程研究。
（5）初步形成以“乒乓球文化”为核心的学校文化特色。——2010年发展目标：
（1）形成较鲜明的学校乒乓球传统文化氛围，促进学校内涵发展。
（2）形成比较完善的乒乓球校本课程体系。
（3）成立学校乒乓球传统发展课题研究小组并有效开展研究。
——2011年发展目标：
（1）发挥乒乓球校园文化建设的阵地教育功能，实施环境教育课程，形成大课程体系。
（2）通过市乒乓球传统项目优秀学校考核。
（3）总结提炼出学校特色发展经验材料。----2012年发展目标
（1）校乒乓球队竞赛成绩稳步提升。
（2）为市级输送优秀乒乓球人才，学校乒乓球传统项目在市级有较高的知名度。
五、工作措施
１、加强乒乓球运动员队伍建设：加强梯队建设，形成比较完善的乒乓球运动员梯队。
（1）校级层面：确保有30人的一线乒乓球队员（以三四五年级学生为主），有20人的二线乒乓球队员（以一二年级学生为主）。
（2）班级层面：确保３—5年级每班有10人的乒乓球队员（其中男生5人、女生5人），队员的挑选以学习成绩优良、身体素质优秀为原则。
2、保证训练时间落实：
校级层面一线队员每天下午第三节课进行训练一个小时。
3、丰富乒乓球社团活动：
（1）每两个月进行一次班级乒乓球对抗赛。（2）每年开展一次校“乒乓球节”活动。（3）每年进行二---三次校际乒乓球联谊活动。
六、保障机制
（一）组织保障：
1、学校乒乓球创建领导小组：
组 长：钟秀梅
副组长：吴在河 刘自环
组 员： 冯小鲸 刘国凤
主要工作任务：统筹规划学校乒乓球传统发展思路，制定相关评价、管理制度，组织指导乒乓球传统发展课题研究，统筹安排经费投入，并对学校乒乓球传统发展创设良好的氛围。
2、乒乓球社团实施小组：
组 长： 冯小鲸
组 员： 刘国凤 钟 诚 宋保华 李翠兰
主要工作任务：完善乒乓球社团活动章程，组建校级、班级乒乓球社团，指导开展乒乓球社团的训练、竞赛活动。
3、校本课程开发、实施小组
组 长：刘自环
组 员：冯小鲸 刘国凤 钟 诚
４、主要工作任务：开发乒乓球校本课程，指导开展校本课程实施、评价等工作。
（二）制度保障
完善《学校乒乓球传统学校管理制度》，建立健全《学校乒乓球校本课程实施考核评价制度》，建立健全《学生乒乓球特长生评价方案》。
（三）课程保障
1、校本课程：每周开设一节乒乓球校本课程
2、体育课：每周利用一节体育课进行乒乓球技能训练
3、活动课：每周利用一节课外活动课进行乒乓球技能训练
（四）经费保障
设立乒乓球传统学校发展专项基金，包括校本课程开发经费、课题研究经费、训练经费、教师培训经费、竞赛经费、奖励经费等。
东岗小学 2009年9月
