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其他范文 时间:2020-02-27 04:39:30 收藏本文下载本文
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第四组简报

组名:奇思妙想组

口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!组长:汤海娟

组员名单:陈磊

赵青芝

谭芹

王学梅

张敏

尤元乐

韩仲德 形象代言人:陈磊

组名意义:多学多问多思考,多听多写多动脑!我们小组的每一个同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望。培训感言:

2015年2月7日—8日我们在东海县初级中学进行了教育技术能力中级培训,虽然室外寒冷如冰,但我们室内的讨论和热情却激情如火。我们的主讲老师杨老师不仅人美,声音更是甜美,她的课堂教学设计的非常好,很好的调动了我们的学习积极性,我们的助教老师吴老师,更是很细心的帮助我们解决遇到的电脑问题。首先,杨老师把我们班级分成了6个小组,我被分到了第四小组,很荣幸的被她们推选当了组长。杨老师的教学方式让我们仿佛回到了幼儿园时代,哪一组表现好,发言积极,杨老师就给我们奖励一分。别看我们的年龄都老大不小了,但我们的心态都还小着呢,每每看到老师给我们加一分,我们都会相视一笑,美在心里!那种表情就像幼儿园的小朋友似的。杨老师让我们组建团队的教学方法特别好,团队的力量就是大,知道了任务后,我们小组的每个成员都积极地动起来了,有的在想,有的在网上搜,一会儿我们组就确定下来组名和口号了,会画画的尤元乐老师开始动手画了,赵青芝老师和谭芹老师帮助涂色,我们其他老师商量着表演什么节目。不一会儿,我们组的任务就完成了,赶紧的交给了杨老师,没想到我们组还是第一个上交的呢,老师给我们加了一分,真是很激动!

晚上回到家里,我就在想:我们这么大的人了,对小组活动和老师的表扬激励手段都这么的感兴趣,想学乐学。那为什么我们的学生有时候积极性不高呢?所以还得找一找我们自身的原因,教学内容要丰富多彩,教学方法要多样化,要有一定的激励措施,这样,学生才能感兴趣,才有探究和学习的欲望。

短短的两天培训在紧张、忙碌、欣喜中很快就过去了,但我们的学习远远的没有结束。学无止境,信息技术在我们的课堂教学中起到了很好的作用,我们还会继续学习信息技术,继续提高我们的信息技术素养,让信息技术使我们的课堂更加开放。

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