钧儒小学601班自创诗和互动赏析_小学诗歌赏析方法

其他范文 时间:2020-02-27 04:36:09 收藏本文下载本文
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钧儒小学601班自创诗和互动赏析由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学诗歌赏析方法”。

钧儒小学601班自创诗和互动赏析

小树

作者:郭一璇

小树,小树,快点成长。长成粗壮的大树,开出香香的花儿,结出美味的果实。

小树,小树,快点成长。

让小鸟早点歇息在你的枝头, 让人们在树阴下乘凉。

小树,小树,快点成长„„

【赏析】(李嘉清)

从这首诗我体会到了小树对我们的生活有很大帮助,这首诗写得很好,从最后的省略号

让我们有很多联想。

童年

作者:丁智超

快乐的童年 充满了欢笑和歌声 充满了好奇和探索 充满了未来的向往 童年是各色的 有的是白色的 有的是灰色的 有的是火红的 还有的是五彩绚丽的【赏析】(钟天)

这首诗写出了童年的天真以及纯洁。在第一小节中,写出了童年时很开心,自由自在的一个阶段,也是我们最喜欢的。把童年的点点滴滴描写出来了,小时候的调皮,性格。后小节描绘出了童年每个人经历是不同的。有的人过得无意义,有的人则过得和欢乐。

秋风 作者:余诚

秋风 我爱你 秋风带来欢笑 只要它吹过的地方 到处是成熟的喜悦

秋风似乎是个孩子 它在田野间玩耍 给大地带来秋的色彩

它无处不在带给人们只属于它的气息

【赏析】(李子慧)

这首诗让我感受到作者敏锐的观察,把秋风的特点完美展现,由其是最后一段“玩耍”“ 秋的色彩”“只属于它的气息”可以感受到秋天使与众不同的,用拟人的手法吧秋风的特点与作用写的十分全面,语句优美,读起来朗朗上口。

我想

作者:赵余嘉

我想把眼睛 安在天空中,看云朵变魔术。看啊,看—— 天空是精彩的舞台。

我想把鼻子 安在花丛中,闻花的香味。闻啊,闻—— 花丛是美丽的仙境。

我想把自己 安在泥土中,汲取新鲜的养分 长啊,长—— 我要长成参天大树。

【赏析】(单宇阳)

这首诗写出了你的想象,让我身临其境。

电脑

作者:沈琦威

以前我家只有一台电脑 我们全家五人都要用。爸爸买股票,妈妈看淘宝。外公连连看,外婆学做衣。

我就玩电脑。

我玩总先让外婆,外婆总先让外公,外公总先让妈妈,妈妈总先让爸爸,爸爸总是先让我。

【赏析】(姜玥妍)

这首诗直接描写了一家融洽相处的景象,体会到了一家人的深厚情感,用列举的方法体现一家谦让的品格。前面写了各人的用处后面具体写了情景,从一连四个“总先”体现出长辈对幼辈的喜爱和幼辈对长辈的尊敬孝敬之情。

不一样的人

作者:孙一凡

人是一种很奇怪的生物

各种各样的 虽然也是动物 但有的人比动物 更没有人性

好人是会给你带来温暖 坏人是会给你带来危害 不好不坏的人会给你——

带来内心的伤害

【赏析】(丁智超)这首诗写出了人性的不同,有好有坏。从温暖,危害,伤害可以看出这两种人身上不同的特点,也警告人们交朋友要注意,要选好那种人。这首诗也体现出社会上各种东西的不同。

幻想的天空

作者:肖晨昊

我想有一片天空 能装满我所有的想法 一件件新奇的事情 一个个奇怪的问号 都要把它收入囊中

幻想自己的往事与未来 把它变得更加精彩 想像着我的前世与今生 让它激发我的感觉 这片天空是属于我的【赏析】(李俊伟)这首诗写出了作者心中那一片仅仅属于自己的幻想的天空,可以体会到作者喜爱幻想,脑中会不断产生出那些古怪而希奇的想法,这些想法充斥着作者那纯洁的童心.可以从“往事”、“未来”、“前世”、“今生”等词体会到作者有着无穷的想象力,而且想法十分周密、全

面。

琥珀

作者:王辰

封印在金黄的外壳中 心与躯壳共同被束缚 无法感受风的气息 如同傀儡没有自由

挣脱金黄的外壳 融化尘封的心灵 享受阳光的沐浴 去自由地享受生活

【赏析】(刘嘉坤)

这首诗写的很美,让我们看的人有一种身临其境的感觉。从“金黄”,“气息”,“阳光”,“尘封”等形容词中,让我们可以感到琥珀的美丽,也可以间接地感到琥珀的孤独,没有人陪伴它。从第二个的段中的第一、二小句可以看出琥珀很希望自己能挣脱外壳的束缚,能有自己的美好生活。从后面两句可以感到琥珀在挣脱在挣脱后的美好生活。每一句的前两个字和后两个字刚好可以组成一个新的词语,这个特点可以让这首诗更加华丽。这首诗两段都用了对比的方法,使诗更加朗朗上口。在生活中,我们一定要像琥珀一样,有敢于努力,尝试的美好品质和精神。

脾气

作者:屠垚健

脾气是多种多样的有的人的脾气是春天的温和 有的人的脾气是夏天的暴躁 有的人的脾气是秋天的浮躁 有的人的脾气是冬天的冷淡

【赏析】范俊杰

从这首诗我体会到每个人有不同的脾气,从“多样”“暴躁”“温和”“浮躁”“冷淡”等词可以看出人的脾气千奇百怪。这首诗采用举例子的方法来突出各种各样的人的脾气。在生活实践中,我们应该尽力做个脾气温和的人。

友 谊 的 味 道

作者:费静初

朋友们,我们的友谊 是天长地久的 友谊的味道是甜甜的和糖果一样

我和吴梦娇的友谊是软糖 和李子慧的友谊是硬糖 和郭一璇的友谊是话梅糖

糖的种类不同 友谊也不同

【赏析】孙一凡

写出了你和几个朋友之间的情谊,可以从“软糖”、“硬糖”和“话梅糖”中看出这三

位和你之间的友谊是怎样的。

作者:徐宁

飞,我好想飞,飞在蓝天,白云之上,仰望金色的太阳,俯视下面的一座座高楼大厦。

飞,我好想飞,亲亲小鸟,摸摸飞机,让清爽的风儿,吹拂着我的长发。

我要飞到北京,看看万里长城和故宫。我要飞到台湾,向台湾同胞问好。飞,我要飞,自由自在,无拘无束地

飞!

【赏析】徐亚文

从这首诗中我可以看出作者对自由自在生活的向往。从“金色” “吹拂”......等词可以看出作者对美丽景物的热爱。这首诗也充分的让读者体会到作者对学习压力的不满,想

要过无拘无束的生活!

爱是什么

作者:凌嘉晨

爱是什么?

爱是当你受到伤害时,为你包扎伤口。爱是当你遇到挫折后,和你一起度过。

什么是爱?

陪伴你关心你呵护你照顾你

这就是爱。

养育你帮助你给予你教会你,这就是爱。【赏析】徐晴嫣

这首诗诠释了什么是爱,作者以独特的见解,形象生动的写出了他对爱的理解。这首诗的第一节以“爱是当你XXXXX”开头,写出了爱对于我们的重要性,爱是生活中必不可少的一种感情。第二节作者把爱你的人的做法放在前面以“这就是爱”结尾,表达了作者对爱的热爱以及对爱的渴望。

我的好朋友

作者:胡天添

谁的生活中会没有朋友 这些是我的好朋友 一个叫丁智超 一个叫陈昊 还有一个叫李俊伟

谁会没有特点呢? 他们各有各的特点 丁智超身材高大、力壮如牛 陈昊活泼可爱、聪明机灵 李俊伟骨瘦如柴、机智勇敢

这就是我的好朋友

【赏析】陈俊豪

把生活中的好朋友写的美轮美奂,把每个人的特点都写得栩栩如生,这说明你平时很注

重观察他们。

樟树

作者:陈昊

在我的窗前,有一颗樟树,仿佛涂上绿漆,枝干笔直,长得如此高大。

就如一个卫士,不怕夏日炎炎,不怕寒风呼啸,一切为了人民,站在那为人遮阳。

【赏析】杭帆

这首诗描述了一棵樟树的高大,比喻了在工作中不怕辛苦为人民服务的人,作者连用两个“不怕”,体现出了樟树坚强,伟大崇高的精神,作者用了两个极端的词:“夏日炎炎,寒风呼啸”,体现出天气的恶劣,从中反衬出樟树,不怕天气恶劣为人民服务。从“一切”看出樟树把自己的一生,自己的全部都投入进了为人民服务一个“站”字形象地向我们展现了一棵不畏严寒为人民服务的树,在生活中也有很多像“樟树”一样把人民放在第一位的人,我们应该像他们学习。

父母的爱

作者:朱佳豪

父亲的爱 是伟大的假如我们一天没吃过食物 在路上捡到个干净的食物 那父亲会毫不犹豫的让给我母亲的爱 是温暖的因为我们每天穿的衣着 都是母亲一手洗出来的 穿在身上倍感温暖

【赏析】郭雨萱

这首诗把父母的爱细化的写了出来,还让我知道父亲的爱是伟大的,母亲的爱是温暖的。作者把父亲母亲的思想都写出来,也很现实。

秋景

作者:刘嘉坤

草地里,一只只小虫急忙过冬。

大树上,一只只蚂蚁搬运食物。这——是陆地上的事情。

天空中,一只只大雁飞向远方。

天空上,太阳公公也开始休息。这——是天空里的事情。

【赏析】吴梦娇

这首诗写出了秋天的景色,事物。可以多用一些写作手法,再列举些秋天

事物,如枫叶就更好。

末日预言

作者:李俊伟

在我们的家园 流传着末日的预言 而末日就在今年 再过几天

美丽的地球,可能毁灭

愚蠢的人类 你们还在毁坏地球

不知道 在末日那天 你会不会后悔

【赏析】胡天添

这首诗令我感受到了人们十分愚蠢,因为作者写出了末日快要来临,可是 毁坏树木,涂炭生灵,可以强烈的感受到作者十分关爱地球,不想让预言成真。

友谊

作者:赵敏宇

爸爸的朋友是谁 我朋友是“陆陆” 朋友是人的幸福 就像味道一样。

我的友谊是酸的 爸爸的友谊是甜的 妈妈的友谊的苦的。友谊都是有不同的味道。

【赏析】余诚

作者把每个人的不同的友谊比喻不同的味道,很贴切,从“幸福”一词体现

友谊的喜爱。

爬山

作者:魏昊天

一个大早 我们去爬山 “呀,呀,呀” 爬山可真累

爸爸鼓励我加油“这山可真美”

“哈”爬到了山顶了 我先爬了上来 我在云下感叹

【赏析】钟天

从这首诗感受到“我”们爬山很辛苦。从用引号说的话中更加体现很累,爬山并且要有好的身体才能去爬山。写出了爬山的累、辛苦,反映出了爬山时一个健康的运动。

幸福

作者:林欣怡

幸福,就是和家人在一起 在一起逛街 在一起吃饭 在一起看电影 在一起聊天

幸福,就是和朋友一起 在一起跳跃 在一起歌唱 在一起打闹 幸福是快乐的【赏析】沈琦威

这段话看出作者对幸福有很多感受,我从作者用8个“在一起”看出作者。

在生活中有很多幸福

信任

作者:杜越

我们的友情像一座桥,信任就像桥上的拉索,使它更加坚固,永远不会断裂,建得又高又大!

我们的亲情像一盘菜肴,信任就是调味料,使菜肴美味无比 使我们更加亲密,便变得愈发亲热!

【赏析】肖晨昊

这首诗充分写出了信任的感觉。从两个方面进行描写,写出了信任的重要性,用了比喻的手法,比作拉索和调味料,变得更加优美、生动,的确,生活中,信任就是这

么重要!

我爱你爸爸妈妈

作者:单宇阳

爸爸,妈妈 我爱你们

我的爱从内心发出来 爱的味道有酸有甜 而你们一直都是甜的当我一个人寂寞时 你们给我温暖 当我失去信心时 你们给我鼓励

【赏析】陆弘轩

我觉得这首诗语句生动,有真情实感,但是有些单调望下次改正。

烦忧

作者:陈俊豪

说是寂寞的秋的清愁,说是辽远的海的相思。假如有人问我的烦忧,我不敢说出你的名字。我不敢说出你的名字,假如有人问我的烦忧。说是辽远的海的相思,说是寂寞的秋的清愁。

【赏析】陈涛

从好几个寂寞看出你很烦脑,还有从清愁可以看出你很愁都体现主题。

爱的味道

作者:朱江忆

爱是什么? 我想我知道。爱是冬日的夏风,它总是出其不意,令人难忘。

爱是什么味道? 我想我知道。它是十分香甜,并且那味道总是在心田飘荡,就如同蜂蜜一样。

【赏析】陈昊

这首诗让我感受到爱的味道的令人难忘,十分甜美。特别是从“出其不意”和“心田飘荡”中感受到爱的味道是美好的。这段话采用了自问自答的方式让我们更加清楚的知道爱的味道。

月亮的话

作者:骆梦莹

快关掉电灯 快关好门窗

让我从窗户里透出光来 给你们带来入睡的光

我带着亮光 带着香气 带着温暖 带着露水

快躺进舒服的床的怀抱里

快看看我的样子 快进入梦乡 快舒舒服服的入睡

快入睡 打开你的心房

让我把亮光、把香气、把温暖和

露水送进你的心房

【赏析】谁?

我从个这首诗中看出月亮很喜欢和人们一起入睡。从“入睡、怀抱、舒舒服服、打开你的心房”,这几个词中看出月亮很喜欢人们。我们在平时可以多多爱护身边的花花草草,动物。

警察

作者:俞天琪

警察叔叔 谢谢你们

我十分地感谢与崇拜你们 感受您为我们付出了一切、与您的伟大,对我们的关心

您不惜牺牲自己挽救我们 您不顾刮风下雨还坚守岗位 您不惜不顾家人,为救我们 您对自己的家人佷关心 您你对我们更关心

【赏析】张文茜

我从这段话看出作者对警察的赞扬,从“崇拜”看出警察在作者眼中十分高尚第2段话我体会到了警察对人民的关心办实事的能干,从“不顾”一词看出警察永远不人民放在第一

友情

作者:李子慧

友情,是什么? 它就像是棉花糖,让人从心里发出赞叹

好甜!

愿从此沦陷其中。

友情,是什么? 它就像是苦瓜,虽然里面有丰富的营养,但苦涩却会蔓延至心里,多数人希望不再品尝。

友情,是什么? 确切的说

它更像是一罐包装华丽的水果糖,或甜或酸,只是,不愿尝上一粒,又怎会知晓下一粒的滋味?

【赏析】王辰

这首诗写出了友谊的多姿多彩,有甜,有苦,也有酸。从“棉花糖”,“苦瓜”这两个词语可以看出,友谊有时或许是美好的,那种滋味是甜甜的,友谊有时或许是悲伤的,吵架、闹翻了,那种滋味又是苦苦的。从“沦陷其中”

可以看出每个人都喜欢友谊的甜美味道,不想起身。从“不再品尝”可以看出每个人都不喜

欢与朋友吵架的时刻,所以我们都应该与朋友好好相处,享受美味。

朋友

作者:钟天 是一种友谊 是月月相加日积月累 是心心相惜真成对待 友谊是要互相珍惜

朋友 是一种学习 是互相帮助收获知识 是互相激励获取进步 学习是要以一种不耻下问

【赏析】屠垚健

我从这首诗可以看出朋友对我们很重要。从“互相帮助”和“月月相加”可以看出朋友的友谊和帮助非常的重要。

朋友

作者:杭帆

朋友在你失落的时候安慰你 朋友在你愤怒的时候劝阻你 朋友在你伤心的时候鼓励你 朋友在你成功的时候祝福你

朋友......朋友是人一生的财富 朋友对你如亲人一般 朋友就是你生命中的伴侣 让我们珍惜我们的朋友 让我们珍惜这段珍贵的友谊

【赏析】朱佳豪

读了这首诗,我感觉到作者有很多朋友,而她也很珍惜朋友。从伤心 失落 成功 愤怒这几词中我可以看出 作者不管怎样她的朋友都在她身边,从鼓励 安慰 祝福 劝阻可以看出朋友很有办法安慰她,让她开心。从财富 生命 伴侣可以看出作者很喜欢朋友,对朋友很好,很

珍惜朋友,不让他们离作者而去。

竹笋

作者:吴梦娇

捅破土地 低头沉思 想探索 树绿的秘密 花开的原因

竹笋脱去厚厚的冬衣 仿佛卸去了沉重的包袱

竹笋渐渐长高

变成竹子 四处张望 眺望远处 欣赏远处的美景

竹子

一个伟大的魔法师

【赏析】杜越

我从这首诗中体会到作者对竹的喜爱。我从“低头沉思”、“探索”等看出作者很爱竹子,把它当做人一样,对竹的世界十分好奇,想象像人一样的竹的梦想、追求。我从“脱去冬衣”、“卸下包袱”看出作者很关注竹,细致地记下了它的生长过程,把它当做一个可爱的孩子去爱,欣喜地看着它慢慢长大。我从“变成”、“欣赏”、“远处”看出作者对竹笋长大的期待,我从作者的幻想中看出作者对竹笋抱着极大期盼,感受作者的爱竹情怀。

友情的味道

作者:郭雨萱

友情 我喜欢的东西 但它有许多的味道 有的苦苦的 有的甜甜的我和姐妹的友情是甜甜的 我和同桌的友情是辣辣的 我和兄弟的友情是酸酸的 世界上有多少味道 友情就有多少味道

【赏析】朱江忆

从你的诗句中我感受到友情的味道各种各样,令人难忘。开头你就开门见山描写了你喜欢友情。从你的几个排比句可以看到友情的味道是各种各样的,也可以看你和不同人相处时的感受“甜甜的”,“辣辣的”,“酸酸的”。然后你用“世界上有多少味道 友情就有多少味

道”夸张的告诉我们友情有许多味道。

我的朋友

作者:姜玥妍

我有一些朋友,她们与我一起欢笑,一起悲伤。我们在一起很快乐,因为我们是朋友。我们也会闹别扭,但一转眼就合了好。我们走在一起,欢乐的影子交织在一起,因为我们是朋友。

【赏析】费静初

这首诗写了她和她的朋友们,前面那段写了她和她的朋友们在一起的情景,还解释了为什么。后面写了如果发生矛盾会怎样,让我们感受到那深深刻在童年记忆中的友谊。

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