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目录
一、活动主题。。。。。。。。。1二、三、四、五、六、七、八、九、组织委员会。。。。。。。。2 比赛规程。。。。。。。。。6 开闭幕式程序。。。。。。。15 时间估算及安排。。。。。。16 比赛日程。。。。。。。。。17 裁判员宣誓。。。。。。。。18 运动员宣誓。。。。。。。。19 注意事项。。。。。。。。。20 1
活动主题
我运动 我健康 我快乐
韩庄镇二零一四年教职工运动会
主任： 副主任： 委员：
徐四海主任
主任： 成员：
组长： 成员：
组长： 成员：
组长： 成员：
组织委员会
仲裁委员会
办公室
后勤奖品组
安保组
资格审查委员会宣传编排记录组
场地器材组
组长： 成员：
裁判组
总裁判长：徐主任
1、复兴之路 裁判员：（2名）记录员：（2名）
2、三分钟钓鱼
计时裁判员：（7名）记录员：（2名）
3、好运抛抛抛 裁判员：（7名）记录员：（2名）
4、跳长绳 计时裁判员：（7名）记录员：（2名）
5、硬碰硬 裁判员：（7名）记录员：（2名）6、竹竿顶气球 计时裁判员：（7名）记录员：（2名）
7、乒乓球 临时决定
裁判组需9人 韩庄镇教职工运动会比赛规程
一、比赛时间：2014年
月
日
二、比赛地点：郗山小学
三、比赛项目介绍 集体项目一：
（1）复兴之路【建议放在第一个，让张明老师配好画外音。】
（一）器材 方凳130个
40cm×40cm瓦楞纸板52块 沙包13个 红旗13面
（二）方法 每队六人，每人那有一块字板。两人一组，分三组（校长为最后一组）。游戏开始后，第一组一人背起（如是夫妻也可抱起）另一人，快速的跑向沙包处，将沙包夹在两人背后，侧向走到方凳前，快速放下沙包，以夹着的方式依次跨过方凳，到达瓦楞纸板处，用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动踩在脚下，到达黑板前，将字板的膜去掉，按字板的字体痕迹把字板张贴在黑板上。第一个张贴好的队员快速的跑向队伍，和第二组成员击掌，第二组开始。第一组剩下的队员将瓦楞纸板和沙包放到原先的位置（圆圈处），结束自己的任务。第二第三组依次进行，第三组张贴完字板后由校长手拿黑板处的红旗快速的跑向徐主任，将红旗交于徐主任，并大声的说出“报告徐主任，某某小学完成任务”最先完成的取胜，（三）规则
1、必须背人完成第一环节
2、第二环节沙包掉了必须在原地拾起再继续
3、第三环节不可脚踏凳子
4、第四环节队员脚只能踩在纸板上，不能接触地面，如果接触了地面，必须在原地补踩一次
5、队员不分男女
6、游戏结束最后拼成的字为“团结、拼搏、复兴韩庄的教育事业”
7、游戏中一定保护好字板，如果掉落原地拾起。寓意：字板意为任务、目标，意为我们是带着任务，带着目标在行进。背人、夹沙包环节意为“为了韩庄教育的复兴需要我们团结互助协作”
过s形【道路曲折】板凳【翻山越岭】踏石【过河】意为“虽然道路曲折，需要跋山涉水，但我们不畏艰险”
校长送旗意为“在徐主任和各个学校校长的带领下，韩庄教育一定会完成复兴大任，取得质的飞跃”。
集体项目二：跳长绳
（一）器材
长跳绳五条【约7米，网上有卖】 计时器7个【可手机计时】
（二）方法
要求一：每队7名队员，由2人摇长绳，其他成一路纵队斜向跳绳站在一侧。听到口令【计时开始】各队开始摇绳。排头跑进去跳绳10次【本队裁判数数】后跑出，跑到队尾。接着其他人依次进行，直到第五名跳完。要求二：当本队最后一名跳完跑出，第一名队员再次跑进去跳绳，但不再跑出。接着其他人依次跑进，全体队员跑进长绳后再集体跳绳6次【本队裁判数数】，接着依次跑出，当本队最后一名队员跑出计时结束。用时最短组获胜。
（三）规则
2、摇绳速度可由各队摇绳者自己掌握。
3、在方法一中碰绳使跳绳中断者要再次回到队伍重新开始。在方法二中碰绳使跳绳中断者要全员回到起跑处重新开始
4、共分三组，抽签决定分组。每组第一名进入决赛，决出前三名。
【建议前三名每队发香蕉一把】 个人项目一： 三分钟钓鱼(一)器材
1、钓鱼套具七个【鱼竿长3米左右，可由竹竿代替，网上最低价30元左右，磨单街可能10-20元。鱼线若干米，每个照约一米算，根据当天风的大小决定长度。鱼钩7副，】
2、小纸盒130个
3、各种奖品若干
4、扎丝130根
（二）方法
距离参赛者3米左右画两个直径半米的圆，其中一个近一些。参赛者站在（或坐在）限制线后拿起鱼竿，将鱼钩对准铁丝做成的鼻子将“鱼”吊起，放到较近的圆内，三分钟内钓得最快、最多者为胜。
（四）规则
1、参赛者双足不可越过限制线，否者视为失败。
2、参赛人员男女不限，每队一名选手
3、包装袋内含有真假奖品，参赛者掉的真奖品可带走，剩下的真奖品归裁判组所有。
4、参赛者不可乱舞“鱼竿” 个人项目二：好运抛抛抛
（一）器材
沙包50个，奖品若干
（二）参赛队员站在起抛线后，在起抛线前5米处画一等边三角形，内分10格，分格写上分值，个别格子放有奖品（如各种水果）。游戏开始后，队员依次把沙包抛向三角形内，投中者即记投中区域的分数，以比赛得分多着为胜。
（三）1、格子分值为1、2、3。
2、沙包压线时，算分数多的区域的分。
3、投中带有奖品的格子，除加分外，奖品也由参赛者所有。所有比赛结束后剩下的奖品归裁判组所有。
4、每队选一名选手，不分男女。个人项目三： 竹竿顶气球
（一）器材
1米竹竿7根（一顶端用纸包上）较细长绳（25米）
气球20个左右（直径约30厘米）西瓜球7个（预备风大）
（二）方法
游戏开始后，队员站在限制线后，听到开始口令立即将气球顶在竹竿上往前跑，跑至横绳处，将气球从网（绳）上抛过去，然后再用竹竿顶住跑回限制线，计时先到为胜
（三）规则
1、在游戏中如果球落地，应该回到落地区再接着游戏，但在顶的过程中不可用手接触气球
2、回来时可不用再抛球过网
3、如果不小心刺破气球，可自己跑到备用气球处，拿回刺破气球处继续游戏
4、参赛队员必须为女教师
5、两组按计时成绩取前六名进入决赛
6、如果比赛当天风比较大则改为地趟球 个人项目四： 硬碰硬
（一）方法
场地上画有直径2米的圆七个，两名队员进入圆中。游戏开始后，面向单腿站立另一腿屈膝提起。两手放在背后互握。听到发令后，两人一边用单脚跳动，一边用肩去冲撞对方，以将对方撞得单脚站立不稳而双脚落地或将对方撞出圈外为胜。
（二）规则
1、不许用手推或拉人，不许用头或膝顶人。
2、可以有假动作。
3、屈起的腿落地，被撞出圈外，踩线以及手撑地均算失败
4、参赛队员必须为男教师
5、采用单淘汰赛 个人项目五：乒乓球
1、采用11分制还是21分制，五局三胜还是一局定胜负，循环还是淘汰要根据报名情况临时决定
。注：大部分项目为本人创作，未经过实践检验，项目设置可能出现各种问题，如果各校老师在练习中发现项目本身有问题或有不明白之处请及时联系郗山小学李龙飞，以便我及时更正。联系电话：***
四、参赛办法
参赛对象为韩庄镇各小学及中心幼儿园
1、复兴之路 报6人，校长必须报。
2、三分钟钓鱼 每校报一名队员，男女不限。
3、好运抛抛抛每校报一名队员，男女不限
4、跳长绳 每校报7名队员，男女不限。
5、硬碰硬每校报一名男队员 6、竹竿顶气球每校报一名女队员
7、乒乓球男女都可报每校原则上男女只报1人，如果人数较多，则乒乓球提前开始。开幕式中断，开幕式完成后继续。报名截止时间：2014年
月
日
五、运动员条件
1身体允许 2本校教师 六．比赛办法
1运动员参赛项目数量不限
2成绩：a单项取前六名，集体项目取前六名。允许并列。b单项按7、5、4,、3、2、1计分，集体加倍。
七、奖励
单项集体奖前六名，集体项目奖前三名。为总分前3名颁发团体奖
开幕式程序
一、运动员，裁判员入场
二、升国旗、奏国歌
三、致开幕词
四、领导讲话
五、裁判员代表宣誓
六、运动员代表宣誓
七、领导宣布比赛开始
八、运动员，裁判员退场，比赛开始
闭幕式程序
一、运动员，裁判员入场
二、总裁判长致闭幕词并宣布比赛成绩
三、发奖
四、运动员、裁判员退场，比赛结束。
时间估算
1、复兴之路：约20分钟
2、三分钟钓鱼 ：约15分钟
3、好运抛抛抛：约15分钟
4、跳长绳：约20分钟
5、硬碰硬：约15分钟
6、竹竿顶气球：约15分钟 总比赛时间： 约100分钟
开闭幕式：约50分钟 总时间：约150分钟
时间安排
到校时间。。。。。。。。。。。。。8:00 入场时间。。。。。。。。。。。。。8:20 开幕式开始时间。。。。。。。。。。8:30 比赛开始时间。。。。。。。。。。。9:00 比赛结束时间。。。。。。。。。。10:40 闭幕式结束时间。。。。。。。。。11：00
比赛日程
1复兴之路。。。。。。。。9：00 2三分钟钓鱼。。。。。。。9:20 3好运抛抛抛。。。。。。。9:35 4跳长绳。。。。。。。。。9:50 5硬碰硬。。。。。。。。。10:10 6竹竿顶气球.。。。。。。。10:25 7乒乓球。。。。。。。。。。8:10 注：以上时间只是参考，请密切关注赛事实际进程。裁判员代表宣誓
尊敬的各位领导、全体同行：
为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手，文明裁判，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。最后，预祝各代表队取得优异成绩！
宣誓人： 运动员代表讲话
各位领导、各位老师：
为了保证本次比赛的顺利进行，我谨代表全体运动员宣誓：我们全体运动员将严格遵守比赛规则，公平竞争，坚决服从裁判，发扬奥运精神，团结集体力量，竭尽所能发挥出最佳成绩。谢谢大家！
宣誓人：
注意事项
1、认真领悟游戏方法和规则，努力练习，为运动会的顺利进行做好准备。
2、按时参加，检录不到视为放弃。
3、比赛期间，做文明观众，在指定位置就做观看，不围观。
4、尊重裁判判决，对判决有异议及时向仲裁提出，合理申述。
5、不弄虚作假，做文明人，行文明事。
