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陇集中小创建“规范管理合格学校”活动计划
一、指导思想
以科学发展观为指导、以办人民满意教育为宗旨、以提高教育教学质量为核心、以完善制度体系为主要内容、以创建和谐校园为主要目标，认真贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，依法治教，规范管理，促进我镇小学教育事业持续、快速、健康发展。
二、组织领导
为了加强管理，确保“规范管理合格校”创建活动卓有成效地开展，陇集镇小学“规范管理合格校”创建工作领导小组，全面负责活动的组织领导、协调指导和监督落实。
组长：刘凤军
副组长：晏良军刘运中李广洲
成员：杜学勇胡金龙陆成美李可之李孟波郭民
李军王亚平李兵周长香冯建俊张勇
陈玉中庞浩乔晓霞
领导小组下设办公室，具体负责制定计划、宣传发动、信息反馈、督促检查和综合总结等工作，晏良军同志任办公室主任。
三、工作目标
通过开展“规范管理合格校”创建活动，强化现代管理意识，规范管理行为，完善各项管理规章和制度，全面提高管理水平，提高教育质量，全面提升我镇小学教育教学管理水平和教育教学质量。
四、工作任务
（一）规范教师管理
以学校班子建设为重点，以提高教师教育教学能力为目标，下大力气加大年轻教干的培养力度，认真落实教师职业道德规范。坚持以人为本，切实加强师德师风建设，严肃工作纪律，严格执行岗位规范，为人师表，教书育人。加强教师继续教育管理，建立健全继续教育各项规章制度，提高教师队伍整体素质，促进教师全面健康成长。建立健全以校为本研训制度，强化教师研训过程管理和质量管理，推动教师研训活动与教学实际紧密结合，引领教师专业化发展，提高教师队伍整体素质，促进教育教学质量提高。
（二）规范学生管理
加强学生的思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻《中（小）学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格要求，严格训练，使学生逐步达到行为规范的要求。有计划地组织学生参加班、队活动及劳动和社会实践活动，积极培养学生的社会实践能力。认真落实“两课两操”，组织学生开展有益于身心健康的文体活动。
（三）规范教学管理
健全教学工作管理机构，规范教学组织管理；加强课堂常规管理，杜绝教育教学事故的发生，严格教学过程检查，重视校本课程开发，抓好新课程计划落实；规范教学质量管理，建立科学合理的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，全面提高教育教学质量。
（四）规范卫生与安全管理
依照国家法律法规和有关文件精神，加强对学校食品卫生工作的管理，坚决取缔无证经营的小卖部、小食店，禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。抓好师生安全教育，强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种隐患，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。积极会同工商、公安、卫生、城管等部门，抓好学校周边环境的治理，清除校园周边的电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、网吧以及无证经营的仪器摊点、饭店和流动商贩等，为学生提供良好的受教育环境。
（五）规范行风与财务管理
加强教育收费管理，严格规范教育收费秩序，严肃查处各种乱收费、乱补课、乱办班行为。进一步加强学校财务管理，严格执行财经纪律，完善各项制度和会计基础工作规范。加强会计队伍建设，不断提高财会人员的业务水平。
（六）规范校园文化建设
加强学校校园文化建设，积极组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，创新办学理念，注重人文关怀，体现时代精神，突出教育功能，营造育人氛围，创建安全、文明、生态学校。加强校园“六化”建设，为师生创设优美的生活、学习环境。
五、工作步骤
（一）动员部署阶段（2007年6月底前完成）
1、制定计划。召开“规范管理合格校”活动领导小组会议，专题研究“规范管理合格校”活动的开展，制定创建活动计划。
2、动员部署。6月中旬召开陇集镇小学创建“规范管理合格校”动员大会，部署活动开展。
3、学习讨论。6月中下旬组织师生员工认真学习文件精神，开展讨论，明确“规范管理合格校”创建活动的目的、意义、内容和要求，提高思想认识，让人人自觉参与活动。
4、宣传发动。利用广播、板报、班会、校会等形式大力宣传开展“规范管理合格校”创建活动的重要性与紧迫性，形成宣传声势，营造舆论氛围，广泛动员师生员工积极参与，共同推动活动顺利开展。
（二）组织实施阶段（2007年6月至—2007年12月）
1、自查自纠。认真对照规范管理要求，全面、客观地分析学校管理的现状，切实摸清底子，找准问题、差距和不足，认真开展自查自纠，撰写自查报告。
2、建章立制。针对自身管理存在的薄弱环节，进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等，使学校的管理充分体现人性化、规范化、科学化。（2007年8月底）
3、督导检查。制定督查方案，组织督查组对各学校开展“规范管理合格校”创建活动的情况，通过“暗访”督查，掌握动态，查找问题，发现典型。（2007年9月完成）
4、情况通报，重点整改。要针对自身管理中存在的突出问题，查找差距、分析原因，按照各项规范管理要求，制定整改方案，完善改进措施、落实整改责任，切实解决实际问题。（2007年11月完成）
六、工作要求
（一）提高认识，统一思想
密切结合实际，组织广大教职工，围绕“为什么要提高管理水平，怎样提高管理水平”等问题，深入开展大讨论。通过讨论，充分认识开展“规范管理合格校”创建活动的重要性，切实增强责任感和紧迫感，将“规范管理合格校”创建活动作为一项重要工作抓实、抓好，并作为各学校年度考核的一项重要指标。
（二）加强领导、精心组织
“规范管理合格校”创建活动在领导小组的领导下具体负责组织实施，学校主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导配合抓，齐抓共管，形成合力，确保活动不走过场。
（三）明确责任，狠抓落实
要按照“规范管理合格校”活动的总体安排，明确工作目标，分解工作任务，突出工作重点，落实工作职责，切实把这项活动抓实、抓好、抓出成效。
（四）强化督查，力求实效
在“规范管理合格校”创建活动过程的各个阶段各个环节，要加大督导检查力度，采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法，开展督导检查，全面了解和掌握真实情况，及时改进和推动教育管理工作，以取得实实在在的成效。
二00七年六月八日
