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《争当“五好小公民”》
主题班会
时间:2018年3月26日 班级:三(6)班 教师:黄藻俊 活动目的通过本次活动的开展,使同学们明确“五好小公民”的具体内容及要求,要从身边的小事做起,努力争做合格的“五好小公民”,为将来做一名合格的社会主义事业接班人和建设者打好基础。
一、导入
亲爱的同学们,你们好!我们这一代是祖国的希望和未来,祖国现代化建设的重担将要落在我们这一代人身上,我们是当之无愧的接班人。然而,要当好接班人,不但要好好学习,掌握现代科学知识,还要有高尚的品德,要成为道德高尚的人。现在,我宣布: 争做“五好小公民”主题班会开始!
二、明确“五好小公民”的内容
1、五小指的是什么?
小帮手,小标兵,小伙伴,小卫士,小主人
2、“五好小公民”有哪些内容呢? “五好小公民”的具体内容是:
中国五好小公民道德建设标准
中国“小公民”道德建设计划——“小伙伴” “小主人” “小帮手” “小标兵” “小卫士”。
⑴“小伙伴” 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小 伙伴”。
⑵“小主人” 在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。
⑶“小帮手” 在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”。
⑷“小标兵” 在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法的“小标兵”。
⑸“小卫士” 在社会和公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。
三、我们为什么要开展争做“五小公民”活动呢?
为了响应习近平总书记关于《小公民道德建设》的号召,由中宣部、全国妇联、团中央、教育部等6部委共同发起了中国“小公民”道德建设规划。我们是二十一世纪的新主人,我们是祖国万万公民中的一员,拥有建设和谐社会的重要责任,所以争做五好小公民也是我们的责任之一。
四、争做“五好合格小公民”我们应该怎样做呢?
节假日,给远方的亲人挂个电话,寄张贺卡,告诉你的牵挂;平日里,将手边身边可利用的废物品收集起来,保护好我们身边的环境;生活中,积攒起那些不该花的零用钱,买一支本书读读也好,买一支铅笔用用也行;学习上,不要因一点点小困难小挫折而退缩,而害怕,而放弃进取的机会;交往中,给陌生人一个甜甜的微笑,给有难的人伸出援助之手,给同学帮点小忙,给老师办点小事,等等。正是这无数的小,成就了大
五、“五好合格小公民”在行动 学生自由发言:
1、古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”滴水成大海,让我们一起从小做起,从身边点点滴滴的小事做起。
2、我们是新世纪的主人,我们是时代的栋梁,我们是父母的寄托,我们是长辈的希望。
3、我们再也不做无德无能的“小皇帝”,我们再也不做令人烦恼的“小太阳”。下面请同学们自由发言,汇报一下自己在家里如何做“小帮手”的。
4、在家争做“小帮手”,在校争做“小伙伴”。下面请听诗朗诵《集体和我》。
甲:蔚蓝的天空,是白云的家; 乙:青翠的松林,是蘑菇的家;
甲:滢营的河水,是蝌蚪的家!
乙:广阔的牧场,是牛羊的家;
合:宽敞明亮的教室,是我们共同的家。
甲:这个家,雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。乙:这个家,由你、由我、由他,由我们大家共同组成。
合:这个家就是我们可爱的班级。这是一个团结的集体,一个温暖的集体
丙:我是这个集体中的一个成员,小小的我和强大的集体 丁:是那么密不可分
齐:如果说,集体是浩瀚的大海 丙:而我,就是那激起的浪花。我将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。
齐:如果说,集体是辽阔的土地
丁:而我,就是一粒种子。我将在你的怀抱中生根、发芽,尔后结出硕果,作为回报。
合:我想说,集体是一条船,而我和我的伙伴们则是水手 齐:你载着我们在知识的海洋中扬帆,远航!丙:是啊,集体像那高大的皂荚树 丁:像火炉
齐:更像是一个温暖的家
丙:而我在您的庇护下,体会了关心,懂得了奉献 丁:我生活在集体中 齐:集体永远在我心中!
六、请自由发言,说说你或同学在做“小伙伴”过程中的好人好事。
1、社会是个大课堂,我们的生活离不开社会。在社会上我们应该怎样做呢?请大家说说你看到的“小卫士”的事迹。
2、同学们,我们要从身边这点点滴滴的小事做起,如果每个人都能做好“五好小公民”,那祖国的明天会更加美好。请大家欣赏儿歌《小公民道德童谣》。《小公民道德童谣》
新世纪的小公民,礼貌待人讲文明。
尊敬师长爱同学,主动帮助其他人。
搀扶老人过马路,逢人问路回答清。坐车坐船要让座,老幼病残要关心。
公共场所守秩序,不打不闹不吵人。
垃圾扔进垃圾筒,人人都要讲卫生。
公共设施要爱护,花草树木要留神。
个个都爱小动物,生态平衡有保证。
发现坏人要举报,敢与坏人作斗争。
社会公德要遵守,维护社会大家庭。
3、我们只有真正践行“五小”要求,努力按“五小”的标准要求自己,成为有道德的一代,我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花,我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林!
七、总结
同学们,做“五好合格小公民”我们必须从小做起,从现在做起。在社会做文明重德“小标兵”,在学校做文明重德“小伙伴”,在家庭做文明重德“小帮手”,在社区和公共场所做文明重德“小卫士”,在独处时做文明重德“小主人”。
今天,我们是“五好合格小公民”,明天我们就是文明重德的“大公民”。同学们,让我们行动起来,争做合格的小公民。