人教版八年级语文上第三单元教材分析_八上语文教材分析

其他范文 时间:2020-02-27 04:13:48 收藏本文下载本文
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第三单元单元教学设计

备课时间:

授课时间:

教材分析 本单元所选课文以建筑园林、名胜古迹为主题,选文问题类别上属于说明文。《中国石拱桥》《苏州园林》《故宫博物院》都是比较典型的介绍事物的说明文,《桥之美》和《说屏》都是带有一定说明性的小品文。

本单元综合性学习“说不尽的桥”使学生在活动中比较全面地了解桥,并且用说明性语言介绍具体的桥。培养学生善于观察、思考生活,并从中获取知识,为写作说明文奠定基础。教学目标

知识与技能::认识说明文,在阅读中获取知识。

过程与方法:认识说明事物要抓住事物特征,理清文章的说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。

情感态度价值观:了解我国传统的建筑园林所取得的光辉成就,激发学生对祖国文化的自豪感。

教学重点::认识说明文,在阅读中获取知识。明文准确、周密的语言。教学难点:认识说明事物要抓住事物特征,理清文章的说明顺序,了解常用的说明方法,体会说

学情分析

由于学生在中学阶段所学的说明性文章较为简单,对有关说明文的文体特点和要求也知之甚少,所以,应首先明确什么是说明文。为避免概念化倾向,完全可以将知识传授建立在学生的感性经验的基础上。在教学时通过朗读、回忆、比较前面所学过的记叙文和抒情意味比较浓重的课文的不同之处,来进一步掌握说明文的文体特征。教学要点: 教学时间:16课时 教具准备:

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