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最是书香能致远
爱读书 会读书 读好书
最是书香能致远
----霍市五中读书活动交流材料(2016.12.12)
一、开展读书活动以来的经验体会:
1、精心组织,细化安排,为读书活动的顺利开展奠定基础
根据教体局学期初下发的《读书活动意见》,学校成立了“最是书香能致远”读书活动领导小组,由校长担任组长,教导处、语文组、班主任等职能部门负责人为成员,有专人负责。结合学校实际,制定了《读书活动实施方案》,从阅读目标、任务、措施、组织、检查评价等方面提出了明确要求,保证读书活动落到实处。
2、强化措施,狠抓落实,确保读书活动的实效
将读书活动同学生的品德教育相结合。通过“感恩”系列读书活动陶冶学生高尚的情操,培养学生良好的人文情怀,形成正确的人生观和世界观。
3、营造读书氛围。
①学校召开了读书活动动员大会,营造校园读书氛围;
②各班教室、玻璃厨窗张贴悬挂名人读书名言,激励学生;
③各班、各楼层设有图书角,学生之间相互交流,资源共享。
4、不断补充图书。
购置图书1000多册,价值1万余元,每天按时开放读书室,方便师生借阅。特别是科技类书,新增几百册。
5、保证读书时间。
① 我们将《阅读》纳入语文教学之中,每周一课时,落实读书任务;
②各班每周在课外活动时间,安排阅读内容,由语文教师组织指导阅读。
6、大力开展读书活动。
(1)开展了古诗文经典诵读活动。要求学生背诵《论语》等经典名篇。
(2)举行“书香伴我成长”系列征文活动。
(3)将读书活动和社团活动相结合。举行“诗歌朗诵会”、“故事会”、“演讲会”,奖励优胜班级和个人,以此激励学生的读书热情不减。最是书香能致远
爱读书 会读书 读好书
(4)开展读书笔记人人记活动。教育学生从小养成“不动笔墨不读书”的习惯,注重积累,每人每天300字,每星期每个学生的读书笔记不少于2千字,学校定期组织检查。
(5)亲子阅读以《目送》为基本篇目,阅读并写读后感(6)个性阅读:感恩系列阅读
(7)教师读书:班主任人手一本李镇西的《做最好的班主任》
科任教师人手一本《做最好的老师》
二、目前存在的问题:
1、读书活动宣传力度不够,校园内标语宣传、成果展示等还需加强
2、大型活动搞得少。
3、读书时间还不够多,有些活动没有时间开展。
三、对存在问题的整改思路:
1、争取早日完成校园内标语宣传、成果展示等工作。
2、克服没有场地等困难,搞一些大型活动
3、勤督促多学习,做有效工作
四、对未来的工作打算。
1、继续以前的读书活动。
2、成立“最是书香---五中聊书吧”教师结合《做最好的老师》,学生结合感恩教育,进行聊书活动。
第五中学
2016年12月12日