西闫一小文学社方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“文学社活动计划方案”。
西闫一小“文学社”活动方案
一、指导思想
为丰富学生的校园文化生活，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，为学生提供展示和锻炼自己的平台，特成立文学社。
文学社宗旨：积极开展各种有益的文学活动，提高学生审美修养。社团活动形式多样，活动内容丰富。通过文学社以点带面，影响全校学生乃至学生家长，达到全面育人的效果，为书香校园的精神文明建设多做贡献。
二、办社理念： 快乐学习 快乐作文 快乐生活
三、文学社地点： 六一班教室
四、活动目标
1、通过训练，培养学生基本写作意识、技能，积累各种素材。
2、通过阅读培养学生阅读能力，开阔学生眼界，丰富学生心灵。
4、通过作文、竞赛、日记、读书笔记、手抄报、投稿等方式促进学生人品与文品的发展与和谐统一。
5、通过全力合作、整合资源最终形成西闫一小的“名牌产品”。
五、活动时间及内容：
每周二下午课外活动为文学社定期辅导时间。内容有读书交流、文学欣赏、习作指导等等。每月还将不定期开展现场作文赛、优秀作文展、读书心得交流会等系列活动，每月出一期手抄报。
六、文学社社员：
由三、四、五、六年级的爱好文学的学生组成，文学社成员学生经过教师推荐，然后由学校审核确定。
七、文学社组织
1、文学社设班长1名、副班长1名（根据文学社发展的规模确定）；并不定期邀请学校其他老师做辅导,为文学社注入新鲜血液。
2、由赵校长担任文学社顾问，对文学社的发展和日常工作进行扶持和指导。
3、班长： 及时与文学社辅导老师联系、沟通，协助辅导老师做好工作，积极组织本班社员参加文学社的各项活动，并向社员及时传达学校文学社的会议精神、任务。
4、副班长：协助班长全面开展文学社工作，负责好本班社员稿件、手抄报的征集，让社员们有强烈的团队精神、合作的意识。
八、社员权利和义务 1.权利
（1）习作优先向各报刊推荐。
（2）优先选拔参加各级语（作）文竞赛。
（3）对文学社工作提出合理化的建议、意见，并有权对不负责任（工作不得力）的文学社社员（或干部）提出帮助意见。
2.义务
（1）积极参加文学社的各项活动，认真、及时完成各项任务。
（2）遵守各项纪律制度，响应文学社的倡议。（3）对文学社提出合理化的建议、意见，支持文学社工作的开展。
（4）积极向其他同学、朋友推荐阅读社刊，并指导帮助他们向社刊积极投稿。
（5）在班级各项活动中起模范带头作用，特别是文学活动要充分发挥骨干作用。
九、文学社活动安排：
按照写作基础知识的系统讲授培训指导、读书活动、主题活动及采风活动相结合的思路进行，具体如下： 二月：
1、文学社成立，举行辅导教师和社员见面仪式。
2、选拔班干部及组织社员学习本期的活动计划、工作重点。三月：
1、结合“三八妇女”节，开展“孝亲接龙”活动征文评选。
3、对学生进行作文基本技能培训。（如作文题目的确定、怎样写好作文开头和结尾、怎样布局谋篇、怎样选材、怎样审题、表现手法等。）
4、开展读书活动，要求每２周读完一本书，指导学生如何写好读后感，并交给学生写读书笔记的方法。
5、结合学校的“学雷锋”活动，开展丰富多彩的、形式别样的学雷锋活动，为参加相关的“学雷锋”征文评选积累素材。
6、在德育月中发动本班社员带动全校学生远离不文明的行为，写一份倡议书。四月：
1、结合清明节，组织文学社采风，缅怀革命先烈，采访老革命。
2、读革命故事或者观看革命电影，写读后感或观后感。
3、搜集雷锋的生平事迹在社团内开展讲故事比赛。
4、举行“雷锋就在我身边”作文竞赛，写真人真事。五月：
1、开展“走进田间地头”活动，体验农民生活，感受劳动的滋味，并用笔写下自己的感受。
2、参加社会实践，培养学生从小热爱劳动，树立劳动创造美好未来的思想。
３、“沐浴阳光，畅想未来”主题作文竞赛，整合资源、以图文结合的方式呈现。六月：
１、结合学校的六一节目和社团、班级的活动举办“幸福六一”主题征文比赛。
２、举行“走进敬老院，关爱生命”主题活动。
３、举办读书故事交流会或读书演讲比赛、美文朗读比赛，进行评选颁奖活动。七月：
主要进行文学社成果展示：
将每一次举行活动教师写作指导、图文结合的作品、文学社采风活动等等的照片、稿件收集到一起制成电子相册，展示他们的风采，成长的足迹，让同学们欣赏自己的成果。
十、注意事项：
1、每次活动由辅导老师安排，班长负责考勤登记，如若不参加者，查明原因。
2、社员按要求完成相应的作业。
3、辅导老师对每次的作业评出等级，并做好记录。
4、期末评出“文学社优秀社员”给予奖励。
