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钢琴公开课教案
授课对象：高二音乐生 授课教师：杨伟政
教学目标：掌握跳音及轮指的弹奏方法
教学难点：掌握跳音如何弹奏的轻快及轮指的连贯性 教学用具：钢琴
教学方法：讲解与示范相结合 教学过程：
一、复习
1、手指练习。弹奏《哈农》，练习手指的灵活性与扎实的基础，熟练以后进行各种变化练习。
2、练习曲练习。弹奏《车尔尼599》第25、26、27、28、课，要求手指弹奏的颗粒性，并且在熟练的同时把表情记号也弹奏出来。
3、乐曲练习。弹奏布格谬勒《天真烂漫》，要求音乐情绪的统一，以正确的速度，明确的节奏把全曲的音乐情绪表现出来。
二、讲授新课
1、《哈农》第5课。本课主要是双手5指的练习，5指是力量最薄弱的手指，所以加强5指的训练是十分重要的。
2、《车尔尼599》第2课。本课有两个重点就是跳音和轮指，跳音要弹的轻快，轮指要注意换指时均匀连贯；还要注意强弱特点不要弹的一边重。
3、乐曲，本课同样有轮指的技巧，是含有重复音并具有轻快稍带谐谑感的乐曲，要重点练习十六分音符的音型。
三、教师示奏。教师在弹奏过程中要把重、难点突出讲解与示范。
四、课后作业。
1、把新课内容练习熟练。
2、回去查找有关于音乐家莫扎特的材料。
