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新园学校2012年小学教育教学检查
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2012-11-22
厚街新园学校2012年秋季学期教育教学检查
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各位领导：大家上午好！
欢迎各位领导亲临我校检查、指导教学教研工作!
2012年，我校在上级教育主管部门的正确引领下，始终坚持深化素质教育，严格执行教育法规，认真落实课程改革；坚持依法治校紧紧围绕“规范管理，提高质量”这一中心目标，按照各项规定组织开展教学工作，现根据《厚街镇2012年小学教育教学工作检查方案》的相关要求，汇报如下：
一、德育工作：
在推进素质教育的过程中，学校特别注重对学生的德育教育首先确立“以德立校，全面育人”的德育指导思想，积极树立“立人先立德”的管理方针，将德育工作摆在学校各项管理工作的首位。采取多种方式积极探索提高未成年人思想道德的新路子。
1、明确指导思想，认真贯彻德育法规。
学校认真组织全校师生学习《中小学生德育教育实施纲要》，贯彻落实有关德育工作文件法规，弘扬爱国主义主旋律，积极营造良好的育人环境，突出中小学生日常行为规范的教育，多渠道、多方位的开展德育教育活动，培养品德优良、举止文明、心理健康的一代新人。
2、加强学校的“三风”建设，培养学生良好的行为习惯。
良好的教风、学风、校风是学校追求的管理目标，是培养名师，创办名校，提高教育教学质量的根本保证，是促进学校师生和谐发展的基础条件。学校对此制定了加强“三风”建设的实施方案，并狠抓落实。我校的校风是：团结守纪、诚实明礼；教风是：敬业育人、严谨求精；学风是：勤学守纪、博学精思。
3、校园环境和文化设施：为营造良好的育人环境，实现校园整洁无纸屑、墙壁洁白无污迹，深入持久地开展向不文明行为告别活动。搞好绿化、净化、美化建设，保证绿化的覆盖率达60%以上。校园里花坛锦簇，绿树婆挲。本学期董事会又投入近百万元新建功能室，理、化、生实验室，历史、地理活动室、图书室、音乐室、舞蹈室、队部室、美术室、卫生室、心理咨询室等一应俱全；文化设施也有了更新，橱窗力求做到了内容丰富，富有一定的教育性和知识性，班级都有黑板报，定期更换内容，育人氛围较为浓厚。
4、加强和突出师德建设。
一年来，我校实施了“全员育人、全程育人、面向全体、全面发展”的德育工作思路。学校领导叫响了“老师不只是知识传播者，更要做灵魂的工程师”的口号，坚持组织全体教师学习了《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等一系列与教育教学相关的法律法规，让全体教师以正确的世界观、人生观和价值观规范自己的言行，并结合“师德建设月”开展系列活动，让全体教职工以身边的模范为榜样，进一步认清教育的地位，坚定育人信念，提高修养，重塑形象的良好成效；我校还全面实施“内铸师魂、外塑师表、精练师能”的活动计划，举行“我身边的教师”演讲比赛，这些充分展示了教师敬业爱岗，无私奉献、奋力拼搏的师德风范，在广大教职员中，形成了“辛苦我一个，培育一代人”的思想共识和育人氛围。同时学校还制定了
《教师学习制度》、《教师管理条例》等，利用每周日的晚上例会组织学习。
5、开展多形式、多内容的德育教育活动。
本年度，学校充分利用各种社会实践基地(电教室、实验室、校外活动基地)定期组织学生开展丰富多彩的主题教育。各项活动有检查、有活动记录、有总结。
（1）开展“感恩教育”，以“感恩教育”为主旋律，构建和谐融洽的校园。我们注重从“家”的角度以“爱”的方式管理学生。我们从小事入手，培养学生懂得爱、懂得感恩。我们要求每位学生在一学期里必须选择一名对象，用真诚的心写一封感谢信。
（2）狠抓养成教育。学校充分利用各种宣传阵地，如广播站、文化橱窗、国旗下的讲话、学科渗透等宣传德育的法律法规制度，表彰好人好事，批评一些不良现象。定期组织学生学习和实践《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，还制定了《后进生转化制度》、《学生管理条例》、《中小学生德育量化考评细则》，办差生学习班，对差生个别交心谈心，进行心理辅导，促进学生逐步养成良好的行为习惯，学生的操行优良率达90%以上，后进生的转化率达80%以上，学生无违法行为。
(3)充分发挥少先队的作用，开展德育教育活动。
1、结合重大节日、纪念日开展庆祝和纪念活动：教师节开展尊师重教活动，清明节组织少先队员为先烈扫墓；在9.18，我们开展“不忘国耻、振兴中华”的教育活动；2.针对社会不良风气，开展告别“三室一厅”和“珍爱生命、远离毒品”的教育活动。3..开展献爱心活动,为贫困学生捐款。
6、建立和健全德育教育网络。
（1）学校建立以校长为首的德育教育领导小组。由大队部布署，各年级负责筹划，各班主任具体落实，各科任教师共同协助，形成了较为完善的德育教育机构，充分发挥他们的主体教育作用，使德育教育实实在在得以落实。利用多种可行的方式，如周一升旗仪式（学生国旗下演讲），教室内外墙报宣传，张贴名人画像、格言、文明标语，举行各种文娱活动，培养学生的民族精神、爱国情操、刻苦学风、勤俭节约、尊师爱幼的美德，使学生“在家成为好孩子，在校成为好学生，在社会上成为好人”。（2）建立政教处、教代会、家长委员会的监督机构，成立了“学校、家庭、社会”三结合的德育教育小组，开办家长学校。现在招收的全部是新莞人子女，我们根据具体的情况，开创了以下几条途径，加强与家长的联系：
1、每学期期中召开家长会（本学期家长会正在筹备中），汇报半学期来的学习生活情况，检查孩子平时的作业及测试卷，听取家长的意见和建议。
2、期末致家长的一封信，向学生家长通报学校开展教育教学的具体情况，大力宣传学校制定的规章制度，假期的有关要求。
3、建立家校热线。开学初，班主任给每位家长留下自己和学校主要领导的联系方式，最大限度落实家庭教育与学校教育互相配合，使教育从学校延伸到家庭。
4、坚持传统的家访制度。学校规定：班主任联合科任教师，一学年必须家访本班学生人数达成100%。传统有效的教育方法，受到了家长的赞许。
7、重视安全管理，打造平安校园。“安全不保，谈何教育？”学校在落实各项制度的同时，尤其重视安全工作，防患于未然。每学期定期进行安全教育，成立以校长为首的安全领导小组，集中组织，强化管理，建立健全了学校安全预警机制和防险防灾应急预案，定期进行应急疏散演练，完善了学校突发性公共卫生和安全事件报告制度，确保饮食卫生和安全工作。对各种安全事故有防范措施，有紧急预案，做到有领导、有组织、有措施、有方案、有落实。
二、教学教研工作：
1、关于课程设置方面：我们认真执行国家的课程计划和学科教学大纲开齐开足课程课时。并重视综合实践课、信息技术课和书法课等课程的开设。学生早上8：10到校，中午11:35放学，下午4：10离校，学生在校时间6小时，实行五天上课制，不搞晚自习，节假日不补课。减负方面，学校严格落实省市有关“减负”措施，按上级要求到正规书店购课本资料，不加订补订，同时学校也严格控制和管理学生作业的布置，不允许布置超量或惩罚性的作业，家庭作业量严格把关，低年级不留书面作业，中年级不超过30分钟，高年级在一小时内，学生课业负担合理。
2、常规管理方面：抓好教学常规管理，推行教学工作的“十字方针”即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，要求要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，逐步实现管理的制度化、规范化、科学化。具体是：（1）狠抓的制定和落实。我们制定并实施了《教师工作规程》、《教职工绩效考评细则》《教学常规管理制度》、《备课、作业与批改要求》、《教师奖罚条例》、《教研工作常规》等，做到教学与奖金挂钩，实行多劳多得，优劳优酬的原则。（2）狠抓教学过程的管理，创高效课堂，向40分钟要质量。首先学校制定查课制度，主要查课前、课中、课尾，同时教导处还定期（每两周一次）与随机抽查教师的备改，将存在的问题及时通报整改。（3）充分利用现在的电教设施和教学设备进行教学。多媒体教学成了我校主导的教学手段。（4）坚持领导下深水带头执教，主任都任一门主课，领导、教师也开展“随堂听课，评价反馈”活动坚持互听互评，规定校长听课不少于20节，主任不少于30节，教师不少于10节。
3、课堂教学方面：对于课堂教学我校始终坚持以人为本的和谐教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长和兴趣爱好，注重新的教学方法的探讨和教学观念的更新，在课堂上倡导自主、合作、探究式的学习方式，让学生多动脑、动口、动手，充分利用教育资源辅助课堂教学并确立学生的主体地位。同时开展学科带头人活动，学校本学期通过教学活动评选及教学质量考核，推出学科带头人，并在厨窗公示，充分发挥他们的帮带作用，让他们多上示范课和优质课，重视教师的群体发展，努力提高教育教学质量。如：今年5月，我校作为东莞市24个国家基础教育质量监测样本校之一，担任了2012年国家教育部下达的义务教育监测工作，于5月30日顺利接受并通过监测，各项组织和管理工作也得到了各级领导的充分肯定。
4、科研教研方面：根据课程改革的新纲要，我们始终坚持“以教学促教研、以教研指导教学”的教研思路。坚持以校为本，建立校本科研课题，本学期我们重点以关于写字教学为校本研究课题，展开课题研究。教师能普遍参与，收效明显。教学主要注重学生素质和能力的培养，提倡精讲多练。学校每学期举行8次以上的大型教研活动，另外规定每位教师每学期都必须上一节公开课，做到活动有计划、有措施、有主题、有中心发言人，并要求每位教师期末都要上交一篇教研论文，由教研组评选出15篇以上优秀论文组编出版一期《新园教研》，对评选优秀的，学校一是学期末量化加分设奖，二是选送上级参评。这样给学校形成较浓厚的教研氛围。
5、坚持质量评价：对学生我们实行综合素质评价制度，实行等级评价，按“优秀、合格、不合格”评定学生的各方面，不按考试成绩排队，并下发素质报告评价手册。对教师的考核按期中、期末两次教学质量抽查，计算“三率”来考核教师的教学成绩，同时还从教师的教学方
法、备课、作业的质量、工作表现等进行量化评分，考核与教师的工资挂钩，并实行优胜劣汰。
6、积极开辟第二课堂，构建活泼阳光的乐园。在教好、学好文化课的同时，学校积极组织学生参加各级各类竞赛活动，更注重开展活动课、劳动课，开设第二课堂，创办兴趣小组，举行篮球、拔河等各类体育活动，有趣的活动让学生变“苦学”为“乐学”，学生参加率高，营造了一个生机勃勃、充满阳光的校园，学生的行为习惯也发生了质的变化。充分拓展了他们的潜能，激活了他们广泛的兴趣和爱好，使学生德、智、体、美、劳全面发展。
学校也十分重视实验、信息技术、劳动技术教学工作。通过实验，培养学生的操作技能和实践精神。通过信息技术教学，让学生掌握现代信息技术知识，并运用到学习中去，扩大视野，增长知识。通过开设劳动课，锻炼学生的劳动技能，培养吃苦耐劳的品质，懂得勤俭节约，继承艰苦奋斗的优良传统作风。
7、关于书法写字教学：本学期来，学校着重抓书法写字课的教学，学校设有专用的书法场室，有专职的书法教师，每天都有15分钟的硬笔字练习，并把它作为学校一个专题探究。注重对教师的基本功训练，规定教师每人每天练十个以上的粉笔字，每天一面A4纸面的硬笔字，对教师的练字坚持每周一评，分周存档，纳入学校考核，并在橱窗设有专栏对优秀的每周展出。对学生每天的硬笔字也坚持按优、良、中、差四个等级评价，并举办硬笔书法比赛活动不促进全校师生加强书法的练习。
8、重视普通话，规范汉语言文字。我们的学生都是不同的地区和民族，他们有着不同的方言。为规范汉语言，学校一直把推广普通话作为工作的一个重点，制定了推普方案，开展了“普通话朗比赛”活动，严格要求教师和学生讲普通话，写规范字。
9、重视教师队伍的建设：结合本校实际，加强管理服务力度，实行校长负责制下的分工管理和分级管理。各级各层领导责任到人，分工明确，又相辅相成，团结协作，齐抓共管，同步提高管理水平。教师方面：我们把创“高效课堂”作为教师业务学习的主要内容，尤其是对青年教师的培养，我们采用走出去和请进来、分散与集中等学习方式。本学期借助与前进小学、涌口小学、新塘小学、海月学校、军埔学校共同搭建的“结对交流”的平台，深入开展学习探究，切实提高了教师的教学水平。探讨切实可行的教学方法，全体教师特别是一年级起始年级更是要深刻领会课改精神，以课程改革为契机，转变教学观念，更新教学理念，变教师的知识传授为学生的主动学习，使学生在社会的大课堂里学会学习，学会发展，学会合作共处，学会生存。如：青年教师教学开放周活动的开展就赢得学生及家长的好评。学校同时也注重领导、教师的学历达标，大力鼓励教师学历进修，目前我校还有十多名教师本科函授进修，教师的学历合格率达100%，教师队伍基本稳定。
10、学籍管理：我校严格执行《小学管理规程》，加强学籍管理，制定了学生《学生学籍管理条例》，规范了学籍管理的职责、范围和要求。我们民办学校的教育对象是来自全国各地的外来打工族的子女，流动性特别大，为了加强管理，严格转入、转出手续，做到定时建、定时填报、定时清理，手续清楚、内容具体，严格按市教育局学籍管理要求做到位，但像我们民办学校没办法保证学生年入学率和辍学率，只能说尽量减少非正常的辍学。此外，为了规范学籍管理，学校安排一名主任兼管学籍，根据相关要求，完善学籍的电子与纸质档案。
11、加强档案管理：档案是学校基础工作之一，学校为了做好这一工作充分发挥各部门积极性，变忽略为重视，加强对资料的收集整理汇编，保证各种资料的完善，保证档案资料的连续性。
三、关于体卫、艺术、劳动教育方面：
加强领导，推动体卫、艺术、劳动的全面发展。学校坚持执行体育、卫生、劳动、技术方面的教育教学工作。保证“两课两操两活动”的正常开展。学生体育合格率97.5％，达标率95.2％。学校每年组织师生体检一次，学生近视眼新发病率低于2％，身体健康，无重大疾病。
（1）我们认真贯彻学习体育工作法规，重视培养学生基本运动技能和坚持锻炼身体的良好习惯，通过宣传、发动，统一认识，落实体育工作的地位、责任、要求。学校多次组织有关人员召开体卫工作专题会议，传达上级有关文件精神，明确体卫工作的目标，大力开展“学生阳光体育运动”，认真抓好“两操”及体育大课间，完善体卫设施的配备，开足体育课时，优化体育课堂，让学生在游戏中运动，在快乐中成长，确保学生每天有一小时的体育活动时间。不仅如此，我们还重视举办多样的群体性体育活动，学校每学期都要举行一次广播操比赛、中小学生乒乓球、篮球赛、田径运动会等，特别是篮球，作为我校体育优势项目，更是精心组织，在厚街镇中小学生篮球赛中，我校篮球队蝉联民办组前列！同时，也组织教师进行篮球赛、乒乓球赛等活动，这样既活跃了气氛，又锻炼了身体。
（2）加强艺术教育，将美育融入学校教育的全过程，开齐开足艺术课。学校每学期举行一次文艺汇演，一次美术比赛，内容丰富，形式多样，学生参与面广。这些活动的开展广泛培养了学生的兴趣和爱好，陶冶了学生的情操。同时鼓励学生积极参加各级各类比赛，选派学生均能载誉而归。
（3）坚持教育与生产劳动相结合，按规定上好劳技课，学生的自我服务和简单劳动能力强。
四、后勤工作：
1、财务管理方面：首先是严肃财经纪律，严格执行上级财务制度。做到制度健全，收费公榜，收支分开，帐目公开，民主理财，年初预算，年底审计。始终做到不乱收乱支，不抽逃资金，保证学校的正常健康发展。
2、食品管理方面： 原料由专人到指定的合格供应点采购，并设有专门的原料验收员，经验收合格才准予进入学校食堂，建立健全进货台账，熟食留样，员工持证上岗，确保师生的安全。
3、校车管理方面：我校有校车26台，每台都做到了手续齐全，年检合格；司机都是A照并且要年龄在35——45之间，品行端庄，爱岗敬业，吃苦耐劳，每人都要签定安全责任状，校车每天都有运行检查记录，现在无一部车超载，确保了师生的安全。
时代在发展，社会在进步，学校工作也将面临更多挑战。虽然我们已经做了一些工作，有了一点成效，但对照《厚街镇2011年小学教育教学工作检查方案》不断自查反思，仍存在一些不足之处，如：音、体、美教育工作仍较滞后。美术、体育设施相对不足，专业教师紧缺，直接影响学生综合素质的发展；一些制度还不够完善，学校管理、教育教学质量仍有再度提高的空间和余地等，以上所谈是我校教育教学工作的一些具体做法和切身体会。
敬请各位领导多提宝贵意见，谢谢！
新园学校
2012-11-22
