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教师暑假实践锻炼总结
姓 名：李 娜
工作单位：教育与现代艺术学院 实践单位：商丘市馨心幼儿园 时 间：2018年9月10日
该园小班重点突出“情、趣、爱”，以满足幼儿主动游戏和良好行为习惯的养成；中班侧重体现“看、讲、做”，以培养幼儿的观察能力、语言表达能力及动手操作能力；大班重点体现“思、做、操”，以激发幼儿的学习兴趣和探究欲望，培养他们动手、动脑的良好习惯。
多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界。让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。我愿化作爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
2.火灾来了我不怕――馨心幼儿园消防演习
①馨心消防演练第一步：老师给小朋友讲解火灾隐患逃生知识
②消防演练第二步：各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。安全注意事项在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
3.感恩教育活动
为了让孩子们心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，幼儿园组织开展了感恩主题教育。鼓励孩子回到家给爸爸妈妈洗
1.教学方法
《幼儿园教育指导纲要》明确指出，幼儿在教学活动过程中，要以游戏作为教学的基本活动，确定游戏在幼儿课程教学活动中的重要地位。但调查研究发现，该幼儿园对于游戏化的教学机制与策略探索还远远不够，“小学化”的教学模式非常普遍。
2.学前儿童语言教育活动中，幼儿园谈话活动和幼儿园讲述活动不易区分。
最后，十分感谢学校为我提供的这次锻炼、学习的机会，这次挂职锻炼活动收获颇多，受益匪浅。也非常感谢馨心幼儿园这个大家庭给我带来的关爱。我会继续努力提高自己，努力成为一名优秀的学前教育专业的教师。
