S版四年级语文上册期末质量检测试题2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文s版四上期末试题”。
小学四年级语文期末质量检测试题2
姓名班级得分家长审查后签名：
一、根据音节把下列词语写得很漂亮。（10分）
jiānkǔqǐdǎoxīhanrãnshēngdingfâi（）（）（）（）mïhulǒng zhàojīxùmàntiānjuǎndì（）（）（）（）
二、你能区分下面的双胞胎吗?（8分）
钩（）辩（）泽（）博（）钓（）辨（）择（）搏（）三．多音字组词。（3分）
（）（）（）（）（）（）漂转舍（）（）（）（）（）（）
四、填一填，再选择自己喜欢的一个词语写句子。（9分）风平（）（）惊（）动（）（）（）大悟 震耳（）（）五（）十（）（）（）自语
五、修改病句。（在原句上修改）（6分）
1．在会上，纷纷发表自己的意见。2．秋天的香山公园是多么美丽的季节啊!
3．树上结了数不清的许许多多的果子。
4、即使明天下雨，我们就不去郊外活动。
5.这本书我看了好几遍，真有点爱不释手舍不得放下。
六、我能在加点字的正确读音下打“√”（5分）
1、鬼子们纷纷四下逃散（sànsǎn），有的被击倒（dǎodào），有的举手投降（xiánɡjiànɡ）了。
2、他挨（āiái）着我坐下，一直闷不作声，因为他刚挨（āiái）了一顿批评。
七、看拼音，写词语。（8分）
zhīzhūzūnzhàoqīnɡchǔyíjì
quánwēihãxiãbïdîushí jiàn
八、我会把下列的歇后语补充完整。（8分）
竹篮打水-----（）（）-----一清二白八仙过海-----（）猫哭老鼠------（假慈悲）
九、比一比，再组词。（8分）
奉（）简（）秒（）拢（）
奏（）间（）妙（）扰（）偏（）据（）紧（）港（）遍（）锯（）紫（）巷（）
十、给下面的句子加上标点符号。(4分)
1、最好发生火灾一个孩子说那我就能从大火中把娃娃就出来
2、李四光不解地说这么大的一块石头是从哪里来的呢
七、我会按照要求完成下列句子。（7分）
1、用加点词语造句。天上虽然．．富丽堂皇，可是．．
织女并不喜欢。_______________________________________
2、照样子把句子写具体。例：小船远去了。（轻快的）小船（渐渐地）远去了。树叶飘落。_______________________________
3、补充句子。
（1）________________，更进一步。（2）日晕三更雨，___________________（3）_______________是我国著名的地质学家。八．理解阅读：（9分）
钱塘江大湖，自古以来被称为“天下奇观”。农历八月初八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时_____________，有人告诉我们说：“潮来了！”我们踮着脚往东望去，江面还是______________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边____________的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成了一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_______________，______________地飞奔而来；那声音如同________________，好像大地都被震得颤动起来。
1.按原文填空。2.给带点的字选择恰当的解释。观．潮（）奇观．（）A．看B.景象或样子C.对事物的认识和看法
3、“农历八月十八是一年一度的观潮日。”这一句交代了观潮的__________； “海宁县的盐官镇”，这里是观潮的____________。4.潮来前江面是怎样的？在文中用“_________”画出来。
5.选文按照____________顺序写了潮来前、潮来是的涌潮景象。作者抓住潮水的 ___________、颜色和样子描写，把潮水写的逼真奇特。
二、阅读短文，回答问题。（12分）
伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也喜欢经常检查她的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会自己思考，不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________用你的头脑去找！”
原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子，他在十四岁时，能够自学几何和微积分。在自学中他一旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，知道实在算不出来时才向人请教。“给我指个方向吧！”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考！”后来他成为一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学做出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”
1、在括号内填上合适的词。
（）的科学家（）地问（）地说
2、在第一段的横线上填上恰当的关联词。
3、爱因斯坦为什么能成为著名的科学家？
4、读了本文，你有什感想呢？写下来吧。
写作天地
你想改进哪一种笔？你希望未来的笔是什么样的呢？请展开丰富的想象，写一篇作文吧！大胆想象，把你的想法写具体，写清楚。
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