诵经典 敬楷模 学做人 主题班会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学习做人主题班会”。
诵经典 敬楷模 学做人
【活动目的】
以经典励志，用古训导行，以模范引领，引导学生读圣贤书，立君子品，做有德人。通过多种形式使学生充分领略经典的魅力，启迪智慧的火花，感悟人生的真谛，养成高尚的德性，让学生的心灵受到触动，情感受到震撼，素养得到提升。【活动过程】
一、开宗明义，揭示主题
同学们，中华优秀传统文化是中华民族的魂，是中华民族的根。而国学经典中蕴涵着许许多多关于求知、做人、办事、从政的道理，蕴涵着许许多多关于理想、志向、气概、胸襟、正气、修身等哲理真理，同学们的世界观、人生观、价值观就会慢慢发生深刻的变化，同学们就会逐渐变成知书达礼，积极向上，行为规范，品德良好的学生。
今天，我们的班会主题就是——《诵经典、敬楷模、学做人》。
二、走近经典，活动展示
第一篇章：学做热爱学习、执着追求的人
《论语》是一部闪烁着理性光芒、蕴含着朴素道理的文化经典，《论语》里有太多取之不尽，用之不竭的人生大智慧。孔子的很多言行都被弟子记录在《论语》里，得以流传千古。下面，让我们跨越时空，走进两千多年前孔子生活的春秋时代，去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧，去追寻他的敦厚之风。
活动
1、出示《论语》十则，全班诵读。第二篇章：学做孝敬父母，感恩图报的人
孝，是中华民族的传统美德，百善孝为先，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。
父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；我们沐浴着父爱的阳光长大，我们滋润着母亲的真情成长，今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母。
活动
2、国学诵唱：手语舞《游子吟》。第三篇章：学做助人为乐、仁慈善良的人
帮助他人，是一种甜蜜，是一种幸福，是一种快乐，更是一种美德，接下来，我们观看的是道德模范陈光标助人为乐的故事。
活动
3、观看光盘，诵读名句。
第四篇章：学做志向远大，报效祖国的人
岳飞是南宋的著名的军事家，抗金名将，他那精忠报国，光彩照人的故事千百年来几乎家喻户晓，人人皆知。岳飞从小勤奋好学，文武双全，就在岳飞20岁那年，金兵侵犯中原，所到之处，烧杀抢掠。岳飞是个爱国的热血青年，他决定奔赴战场，杀敌报国。请听评书—— 《岳母刺字》。
活动
4、学生讲评书：《岳母刺字》
精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，虽然皇帝昏庸，奸臣当道，但爱国之心始终不改。一首《满江红》情真意切，碧血丹心，满腔忠义，感人至深。
活动
5、配乐诵读：岳飞词《满江红》
三、总结升华，知行统一
同学们，在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将光辉璀璨的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。
国学的思想使人美丽，成就理想的人生；榜样的事迹让人感动，成就高尚的人生。让我们在国学经典的丛林中漫步，在经典国学的长河里凌波；在国学经典的宝库里采撷如花的词语，在历代楷模的故事中汲取无穷的力量，读圣贤之书，立君子之品，做有德之人！
【设计意图】
1、主题鲜明，思路清晰。本节课的主题是“读经典，敬楷模，学做人”，以弘扬传统文化，培育道德新人为核心，以诵读经典名篇为载体，从传统国学一直到现代的道德模范故事，引导学生把经典的精髓运用到学生学习、生活和实际行动中。
2、由浅入深，潜移默化。四个篇章的设计，从“热爱学习”到“孝亲感恩”，从“助人为乐”到“树立志向”，安排有序、严谨、流畅，环环紧扣，层层推进，最终达到情感的共鸣。注重引导学生由浅入深走近经典，品味经典，进而感悟经典，践行经典。达到以读促行，以行促思，以思促化的教育效果。
3、形式多样，生动活泼。本节课的形式有评书、歌舞、朗诵等，并配合多媒体的课件，表演上有个人，有小组，有全班，无论从听觉上，视觉上都是一种享受，以表达力、表演力和表现力感染听众。
4、全员参与，主体性强。在班会前期准备中，班主任应该是积极的参与者，指导者。但在班会课中，班主任应放手让学生自主开展，具有极强的主体性和合作性。让每个孩子都积极参与到活动中来，在活动中达到知、情、意、行的统一。通过活动，学生的情感得到感染和熏陶，能力又得到锻炼和提高。
