小中大班感统学期计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班感统训练计划”。
感觉统合训练学期计划
小小班（2—2.5岁）：
1.轻轻地走和跑。2．自然跳，轻轻落下。
跳（双脚站立，由高15—25cm处跳下）双脚原地向前跳。
3.自然跑（幼儿两臂屈肘在体侧）4.自然走（幼儿上体正直）
5.走斜坡（在15—20cm的斜坡走上走下）6.走线（在宽25cm的平衡线中间走）7.背（弯曲地背，头顶不摇晃）
8.钻（练习钻过70cm高的的皮筋，正面钻和侧面钻）9.爬（手膝着地爬）
能较快地爬行。
10.练习原地自转1—3圈。
11.能自如地蹲下捡大小不同的东西。12.能绕过和钻过障碍物。13.会举手投物、击物。14.会滚球、投球和踢球。
双手准确地滚接球、投球（两名幼儿相互练习）
感觉统合训练学期计划
小班（3—4岁）：
1.能自如协调地走、跑、跳。
2.走：一个跟着一个走（上体正直，上下肢协调地走）
（练习听信号变速走）（练习持物平衡走）（练习踩着绳子走）（练习闭眼向前走）3.跑（练习向指定方向跑）
（练习轻轻地跑，并跳起伸手触物）
（练习障碍跑）（练习绕过障碍物快跑）（练习两人一组协调地跑）4.跳（双脚行进跳）
（屈膝，前脚掌蹬地跳起，轻轻落地，保持平衡）（练习双脚站立，由20—30cm处往下跳）（练习双脚立定跳远，距离不少于30cm）
（屈膝双脚跳）（跳跃，双脚可同时落地，也可先后落地）
（双脚跳上跳下，连续向前跳）5.手膝着地向前、向后、向侧爬。7.单脚站立（1分钟）。8.走平衡木（25cm—35cm）9.两名幼儿近距离双手互相抛接球。10.能坐在独角凳上保持平衡。11．在老师指导下能做滑板运动。
12.能初步掌握动作的平衡、灵敏、协调以及控制身体动作。13.做模仿操，按节拍做操。14.活动中能基本遵守游戏规则。
感觉统合训练学期计划
中班（4—5岁）：
1.走（幼儿上体正直，步子均匀）
（练习两人协调地走）（练习顶沙袋在圈中走）（练习闭眼向前走）2.跑（练习追捉跑）
（练习听信号变速跑）（听信号变换方向跑）（练习助跑屈膝跳过高30—40cm的皮筋）（练习两人协调一致地跑）3.跳（练习双脚向前行进跳）
（练习双脚站立由高30—35cm处往下跳）（练习单脚跳）（练习左右脚交替跳）（原地纵跳触物）4.钻（练习正面钻，不碰拱形门）
5.转（两臂平举，闭眼自转）（两臂侧平举，闭眼自转3—5圈）6.拍球（练习原地拍球）
7.手脚协调地攀登。8.投准相距1米的目标。9.两名幼儿互相抛接球。10.能独立旋转大陀螺（10次）。
11.能独立地使用踩踏石行走，独立骑踩踏车。12.能独立走平衡触觉板。13.能独立做滑板运动。14.能独立做羊角球运动 15.单手扶把杆，走平衡木。16.练习跳绳，会绕绳。17.独立走1/4圆平衡触觉板。
18.动作准确做操，按音乐节奏做韵律操和器械操。
感觉统合训练学期计划
大班（5—6岁）：
1.走（幼儿上体正直，步子均匀）
（练习三人协调地走）（练习顶沙袋在圈中走）（练习闭眼向前走）2.跑（练习追捉跑）
（练习听信号变速跑）（听信号变换方向跑）（练习助跑屈膝跳过高40—50cm的皮筋）（练习三人协调一致地跑）（躲闪跑）3.跳（练习双脚向前行进跳）
（练习双脚站立由高35—40cm处往下跳）（练习单脚跳）（练习左右脚交替跳）（原地纵跳触物）（跨跳、障碍跳）4.转（两臂平举，闭眼自转）（两臂侧平举，闭眼自转4—6圈）5.拍球（练习原地拍球）（练习行进拍球）6.手脚协调地攀登。
7.投准相距2米的目标。8.在行进中互相抛接球。9.能独立旋转大陀螺（20次）。
10.能独立地使用踩踏石行走，独立骑踩踏车（正骑、倒骑）11.能独立走平衡触觉板（头顶沙袋）12.能独立做滑板运动（正滑、倒滑）13.能独立做羊角球运动 14.双手不扶把杆，走平衡木。15.练习跳绳，会绕绳。
16.独立走1/4圆平衡触觉板（正走、倒走）17.用多种器具做平衡动作。
18.在间隔的物体如木板、硬纸等上面走。
19.动作准确做操，按音乐节奏做韵律操和器械操。20.能够与伙伴一起变队形做团体操。
