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2014-2015 年新人教版九年级上
数学教学计划
猴场初中教师——李太辉
九年级时间非常紧张,既要完成新课的教学任务,又要考虑到在九年级 下册时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统的复习。所以在制定九年级的教 学计划时,一定要注意时间的安排,同时把握好教学进度。【学情分析】 通过对上期末检测分析,发现本班学生存在很严重的两极分化。一方面是平 时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习的数学的方法和技巧,对学习数学兴趣 浓厚。另一方面是相当部分学生因为各种原因,数学已经落后很远,基本丧失了 学习数学的兴趣。从上个学期期末测试就可以看出来,优秀率达到了 5%,但及格率下降到 80%,特别是不及格的学生中,大部分学生的成绩在 30分以下。【指导思想】 坚决贯彻党的教育方针,以《初中数学新课程标准》为准绳,继续深入开展 新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基 本技能,提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的课堂教学,完成九年级上 册数学教学任务。并根据实际情况,适当完成九年级下册新授教学内容。
【教学目标】 知识技能目标:理解二次函数的概念性质,掌握二次函数的解析式及求法; 会解一元二次方程;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理 解概率在生活中的应用。过程方法目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的 能力,发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综 合应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联系,同时 对学生进行辩证唯物主义世界观教育。【教材分析】 第二十一章 一元二次方程: 本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一 元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的 思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方程。第二十二章 二次函数: 理解二次函数的概念性质,掌握二次函数的解析式及求 法,运用二次函数解决实际问题,学会运用数形结合的思想解题,突出函数的应 用。第二十三章 旋转: 本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简单平 面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点 是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。第二十四章 圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周 角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系。第二十五章 概率初步: 理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。本章的重点 是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。本章的难点是会用列举法求随 机事件的概率。
【本学期提高质量的措施】
1、认真学习钻研新课标,掌握教材。
2、认真备课,争取充分掌握学生动态。
3、认真上好每一堂课。
4、落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5、积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。
6、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
7、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。
8、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。
9、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。
10、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。【课时安排】 章节 课时 教学起止时间 第 21 章 一元二次方程 9 第一周~第三周 第 22 章 二次函数 12 第四周~第六周第 23 章 旋转 8 第七周~第九周 期中复习 第十周 第 24 章 圆 11 第十一周~第十五周 第 25 章 概率初步 10 第十六周~第十八周 期末总复习 第十九周~期末结束