中班级整合主题活动计划级进度表_班级活动计划安排表

工作计划 时间:2020-02-28 23:52:40 收藏本文下载本文
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九月份中班级整合课程进度表

主题:《最棒的我》

第一周:特别的我:

1.特别的我:观察自己的长相,发现自己与别人不同的外貌特征

2.生日树:初步获得年和月的概念,尝试用材料创作代表自己的图案。

3.我喜欢,你喜欢:知道不同的人喜欢不同的东西,感受分享他人快乐的喜悦

家长配合工作:与孩子一起制作“特别的爸爸”、“特别的妈妈” 第二周:我的情绪

1.千变人;知道人有喜、怒、哀、乐等不同情绪

2.脸谱会说话;尝试用各种材料制作表现自己的“心情脸谱

3.心的颜色:红色、蓝色、白色、黑色

家配合工作:配合了解孩子在生活中碰到的不愉快的 第三周:我的朋友

1.乐意与号码朋友互相交流、合作游戏

2.学习用恰当的方式解决朋友间的纠纷

3.能仔细观察并发现自己好友的特征

家长配合工作:请幼儿回家后和家长一起讨论好朋友之间如何相处 第四周:我长大了

1.知道每个人都要学习独立生活的本领

2.交流自己成长的经验,分辨自己小时候和现在的外貌变化1

家长配合工作:请家长与幼儿用小时候到现在的照片若干张和海报纸共同制作“时光隧道”挂图

主题:《我的数学》

第一周:数

1.认识10以内数的形成,会手口一致地点数10以内的物体,并说出总数

2.会按口述的数或数字取10以内的物体

第二周:量

能在相同的基准点,比较三者物体长短、高矮,并用正确词汇进行表达

第三周:图形与空间

认识长方形、半圆形,知道其名称和明显特征

第四周:逻辑与关系

能将相关物品配对

能看出分类规则,并找出分类规则,并找出同一类的物品2

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