1班主任课题研究个人计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“个人课题研究计划”。
“班主任工作创新研究”个人课题研究计划
林乃喜2010年9月
教书十三年，班主任工作也做了十三年，对教师这个职业已怀有深深的感情，并把它当作自己毕生的事业用心经营。也越来越体会到做教师就要做班主任的快乐与幸福。然尔随着时代的发展和新课程改革的深入，我在工作中遇到了许多的困惑，为了解决困惑，为了使自己在班主任工作上做得更出色，这学期我报名参加了《班主任工作创新研究》课题研究。以此来提高自己在班主任工作上的水平与能力。我对本学期的课题研究作如下计划：
1、认真学习课题方案，准确把握课题研究的内涵，找准研究的方向与目标，制定较实际的个人学习计划。总结提炼自己的研究成果，写好课题个人研究小结。
2、博览群书。多看与班主任工作相关的书籍，研读优秀教育刊物，学习全新的理念，并运用到教学中去。如魏书生的《如何当好班主任》一书，我将认真研读其中的每一篇文章，从中学习科学的先进的教育理论。
3、积极参加学校组织的各项有关班主任工作的培训与学习，认真听会，做好笔记，了解最新的教育动态，掌握新时期班主任工作的方法与思路。写好自己的学习体会，努力将学习到的教育方法和他人的教育经验运用到自己的班级工作去，形成符合自身特点和学校实际的教育方法。
4、学好理论的同时，更要做好自己的实际工作。这学期我担任的是城西小学五（1）班的班主任工作。我要将自己的工作经验和学习到的新的教育理论运用到这个班级中去，要把这个班级培养成一优秀的班集体。
5、反思是班主任专业发展的重要方式。在课题研究的契机下，我将养成经常进行自我反思的习惯和能力，经常练笔，写出有一定水平的论文或随笔，争取发表在各种不同的刊物上。以此促使自己较快地成长为富有创新精神和创造能力的班主任。从而拓宽专业视野，激发不断追求超越的动力。
我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。才能体会到做班主任的快乐与幸福
