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个人成长计划
2011年3月
一:个人分析:我一是一个工作二年的幼儿老师,在工作之余能积极主动的学习专业文化知识,使自已在工作中能够扎实系统的专业理论知识指导自已更好的工作。现在也报了大专的学习教育学习。
优势:
工作了两年的我,让我对教育孩子有一定的经验和心得,让我在面对孩子少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
不足:
1:基本功还不够扎实。
2:环境布置,区域角布置能力较差。
3:教学活动组织语言,上课的形式较差。
二:个人目标:
1:做一名有思想,有创新意识的幼儿教师。
2:做一名有一定理论功底,专业技能的幼儿教师。
3:做一名具有一定开拓创新精神的幼儿教师。
4:做一名幼儿喜欢,家长放心的幼儿教师。
三:具体措施:
1:对工作做到主动,积极,勇于承担责任。对幼儿有爱心,耐心,能细心地观察幼儿,给孩子创造一个舒适,优美,良好的生活和学习环境,跟幼儿建设一种平等,尊重,信任的关系;对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,与家长建立教育伙伴关系。
2:上班做到不迟到,不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。仔细填写幼儿成长记录,做好各项记录。
3:认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习。在教育教学中积极总结经验,写好教育随笔和个案分析。
三:工作安排:
1:三月份完成各项计划的学习。
2:四月份学习怎样听课,评课。
3:五月份学习组织教育活动的能力。
4:六月份手工制作的学习。
5:七月份舞蹈表演。
袁君
2011年3月
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