鹿阜镇宏图小学学校工作计划_小学学校整体工作计划

工作计划 时间:2020-02-28 17:36:23 收藏本文下载本文
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鹿阜镇宏图小学2010——2011学年上学期

学校工作计划

秋高气爽,喜事频传,在这振奋人心的时刻,2010-2011学校工作开始了。忆过去的一年,学校以科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教,以办好人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕学校教育工作要点,团结协作,努力进取,实现宏图小学的新跨越。在镇党委政府和中心校的领导下,与时俱进,学校工作有了一定的起色。展望未来我们满怀信心,为了更好地做好本学年的工作,特制定如下计划:

一.指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,以“精细化管理”为切入点,以深入推进课程改革和课堂教学改革、提高教师队伍素质为重点,强化质量意识、加大教学改革和评价制度改革的力度,全面提升教育质量,全面推进素质教育。坚持“依法治校,以德立校,以质量强校”的宗旨,着眼于“为每一个学生的健康成长服务,为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念。进一步确立“一切为了学校的发展,一切为了教师的发展,一切为了学生的发展”的服务理念,以教学质量的提高为主线,抓好常规管理,强化特色工作,二、工作目标

1.管理目标:加强学校规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识。构建书香校园,传承书法艺术,逐步迈向文化管理。

2.队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;逐步提高教师的专业化水平。

3.德育目标:坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入学校 1

教育全过程,进一步加强学生行为规范养成教育。

4.教学目标:培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。抓好校本培训,提高教师教育科研的能力,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。

5.特色工作目标:从学校实际教育入手,按照《鹿阜镇宏图小学特色学校创建方案》,围绕“理思路、抓管理、创特色”的工作要求,不断深化特色学校创建内涵,积极巩固“特色学校”创建成果。

三、具体工作和措施

(一)加强干部队伍建设,树立“管理就是服务”的观念,提高管理水平

1.健全制度,加强学习,努力提升全员素质。组织全体教师深入学习科学发展观;学习贯彻党的十七大、“两会”和省市区委有关会议精神;学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会上的讲;学习中国特色社会主义理论体系,力争做到参加学习率达100%。

2.增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。加强理论学习,不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,使自己的言行成为教师的楷模,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作。节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。

3.重视教师队伍建设,大力加大师德建设。坚持把师德师风建设放在首位,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。同时加大先进典型的宣传力度,充分发挥师德考核细则的作用,加大考核力度,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。

4.强化党员的挥战斗堡垒作用。充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍的局面。组织开展“民主评议”活动。

5.深化教师评价改革,完善绩效考核模式。多角度全方位评价教育教学,促进师生良性均衡发展,最大限度调动全体教职员工积极性。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,向一线教师、骨干教师倾斜。把教师绩效考核与教师的岗位聘用、收入分配等紧密结合起来,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力,鼓励教师全身心地投入教书育人。

6、巩固提高义务教育水平,保证学校在校生的巩固率。做好学生入学工作。深入了解本校学生的在学情况,健全贫困生档案,对个别家庭有特殊困难的学生,采取有效的救助措施。严格把好转学手续关,及时做好有关资料的收集工作。积极稳妥地做好“两基”迎国检工作。

7.做好信息宣传工作。充分利用有利时机及各级各类媒体,加强对学校的宣传。更新及时,并把其作为校务、政务公开的重要平台。加强学校电子信息的管理,引导教师运用现代化手段提高教学效率。

8.以“绿色校园、绿色教育、绿色语言、绿色行为”为目标,深入开展各项专题教育活动,使师生在各项活动实践中增强“绿色”意识,营造和谐校园,建设生态式的校园环境。

(二)把握德育工作的实施途径,切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力开创德育工作的新局面

1.做好德育管理常规工作,加大管理常规的力度和措施,结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学学生校园一日规范》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2.开展形式多样的主题教育,重视学生思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.努力做好学校、家庭、社会三结合工作。召开家长工作会,通报学校办学情况,商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、校园专栏等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。重视学生心理健康教育,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。

4.积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任培训,加强班主任队伍和学生干部队伍建设.开展丰富多彩的校园文化活动。优化校园布局,重新规划校园文化,规整楼道文化和班级模块教室文化,制作展板、宣传栏,努力创建净化、绿化、美化、人文化的校园环境。以“阳光下成长”为主题开展文艺、体育、书法等丰富多彩的艺术展演活动,活跃学生身心健康。关注特殊学生(后进生、特困生),建立后进生档案,实行家访制度;加强对贫困学生的关心。

(三)重视常规,抓好评估,落实制度,提高教育教学质量

1.加强师资培训,促进教师专业化成长。进一步加强青年教师的培养工作,发挥骨干教师的作用,安排骨干教师教案和公开课教学展示活动。加强基本功培训,努力练就一笔好字、一手好画、一口标准的普通话。为教师搭台子、加梯子、引路子,积极选派骨干教师外出培训学习交流,开展教师论坛等活动,激发教师的自我发展意识、发掘教师的发展潜能,开展各项评选活动,促进教师的专业成长。做好县、镇、校三级骨干教师的评比推荐工作。

2.抓好教学常规管理,提高教育教学质量。严格执行课程计划,坚持按课表上课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂现象。进一步规范和强化教学常规工作,要提前备课、精心备好每一课,不出现无教案进课堂的现象。加强随堂听课力度,每位教师听课不少于10节,认真作好听课笔记,期末上交听课本。

3.全面提高学生素质。认真组织好市区开展和部署的各项竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。本学期学校继续开展学科特色竞赛活动,语文组将开展写字比赛、作文比赛,数学组开展教师优质课比赛、英语组的口语竞赛、风采大赛,通过竞赛活动促进素质教育的不断深化。

4.重视体育卫生工作。继续抓好“学生阳光体育运动”和体育大课间活动,保证学生每天一小时的锻炼,做到班班有活动、生生有发展。积极组队参加区第八届小学生田径运动会,力争新的突破。

(四)、进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能

1.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想。强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2.加强安全用电教育。定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;着力抓好消防安全、食品卫生安全、房屋安全、用电安全、道路安全教育、师生人身安全、财产安全等防范工作,树立“安全责任重于泰山”的思想。

3.加强校产管理,落实校产管理责任制。加强师生勤俭节约、爱护公物的传

统教育。严格执行财务制度,加强财物管理,执行采购、领物审批制度,严肃财务纪律,从紧开支,确保学校各项教学工作正常运行。加大财务监督力度,坚持财务公开制度,杜绝一切乱收费现象。

4.强化对食堂的监管工作。对食堂的用工、进货渠道(供货者的三证、检疫检测证明)、进货的质量数量、日常卫生状况全方位跟踪督促,力争使食堂的饭菜质量、服务水平让全体师生满意,杜绝责任事故的发生。

5.优化教育资源布局,做好校舍维修工作。加强校园环境卫生管理,做好绿化养护工作,确保学校卫生整洁,环境优美。

四、完成“两基”迎检工作。

今年是云南省“两基”迎国检工作,我们应该抓住这个契机,使办学水平上一个新台阶,办人民满意的教育,争取顺利通过国家的检查。

五、幼教工作。

幼儿园是我校的一个重点项目,本学年里我校一是重视幼儿园的内部管量,实行责任制,二是改善幼儿园的各种设备设施,让小朋友们真正乐起来。

我们相信:在鹿阜镇党委政府和中心校的领导下,我们全体师生精诚团结,与时俱进,开拓创新,宏图的教育事来一定会更好!

鹿阜镇宏图小学、2010年9月1日

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