减负工作计划_减负工作计划免费

工作计划 时间:2020-02-28 09:51:36 收藏本文下载本文
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2015——2016第一学期减负工作计划

为了减轻学生的课业负担,提高课堂教学效率现做计划如下:

立足学生基本知识能力、兴趣习惯的全面发展,紧扣学科培养目标,探索主题式综合实践活动作业,鼓励学生多读书,多实践,多思考。严格控制作业数量,注重作业设计的儿童性、基础性、发展性和层次性,为了更好地使评价成为促进学生发展的重要手段,以发展的眼光看每一个具体的学生,并提出了小学生评价的三个重要策略:一是从横比转为纵比,即不是同学之间比,而是自己的发展与自己的过去比;二是从比高线转为比标准,即不是以全班或年级的最高成绩来比,而是与学科课程的标准比,学生的发展是看学生的进步幅度有多大;三是从比考试成绩转到比整体素质,即不是片面看主要学科的考试成绩,而是看学生在某学科的整体素质和各方面的综合发展。

为了落实这些理念,服务于学生的自主发展和个性化成长。比如在课堂教学中,重视参与学习过程和学习兴趣、学习习惯的评价,期末考试分数只是综合性评价的一部分。

为了通过评价引导和激励每个学生自主学习、健康成长,制定了新的评选制度,为在文学艺术、体育竞赛、科技创造、自主钻研、社会公益等领域表现突出的学生设立专项奖励,并以颁奖典礼的形式树立榜样,激励全体学生发展自己的个性,努力做最好的自己。

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