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旺苍县龙凤乡中心小学 2011年小学毕业班工作计划
一﹑指导思想
全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推动课程改革，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校教育教学质量。
二、毕业班工作目标：
1、毕业班合格率力争达90%，加大学困生的转化力度。
2、语文、数学、英语三科及格率力争达80%以上。
3、小学毕业班教学质量进入全县同类学校前十位。
三、具体措施及办法：
1、加强领导，健全组织，明确职责。
为切实抓好毕业班工作，成立以校长为组长，分管校长和主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。
2、认真学习，统一认识，扎实工作。
召开行政领导会议，统一认识，理清下一阶段的工作思路；其次召开毕业班教师会议，使教师及时了解上级要求，加强对学生的思想教育，明确六年级复习期间的工作目标，制定切实可行的复习计划。
3、召开好“三会”。
（1）召开毕业班教师座谈会。
定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报毕业班检测工作的有关信息，提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学
工作。
（2）召开毕业班学生座谈会。
及早召开毕业班学生会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。
（3）召开毕业班家长会。
学生的教育离不开一个良好的家庭环境，召开毕业班学生家长会，通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，向家长传授育子的经验，保证孩子的健康成长。
4、抓好六年级教师的计划管理。
对毕业年级的计划管理我们主要抓五个方面：一是教学工作计划；二是复习工作计划；三是后进生转化计划；四是安全教育计划；五是执行过程中，根据实际不断完善补充，以达到效果的最佳化。
5、充分发挥毕业年级教师团队作用，改变各自为阵的传统运作方式。集中进行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业年级教育教学工作方式方法，充分调动毕业年级教师的聪明才智，充分发挥毕业年级教师整体合力作用。
6、认真搞好各项检测工作。包括单元检测、期中检测、期末检测及阶段性诊断性检测，以考促教，以考促学，及时反馈信息，全面提高教学质量。
7、很抓学生常规管理，坚持制度管理和人文管理相结合的管理理念，学校管理和家庭管理相结合的管理模式。
四、主要工作安排三月：
1、教师与学生谈心行动。
2、主题班会。
3、迎质检百日动员大会。
4、分类学生会。
5、行政领导蹲班调研。
6、召开第二次家长会。四月：
1、教师与深切生谈心活动。
2、主题班会。
3、帮助学生制订复习计划。
4、审订各科教师复习计划。
5、组织半期考试及质量分析。五月：
1、召开复习动员会。
2、主题班会。
3、教师与学生谈心活动。
4、诊断性检测。六月：
1、考前强化训练，适应性考试。
2、考前培训。
3、组织学生参加质量检测考试。3
