一年级数学总复习计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学总复习计划”。
一年级下册数学期末复习计划
1.复习主要目标
通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。另外通过总复习，查缺补漏，使学习比较吃力的孩子，能弥补当初没学会的知识，打好基础。
1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化，巩固所学的知识，进行查漏补缺。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
2.复习措施：
结合一年级学生数学水平和解题能力，特作一年级数学下册复习计划。根据一年级学生的数学成绩，将计划主要概括为：“三分”，即分阶段，分内容，分层次。
首先，分阶段。其中包括两个阶段，第一个阶段是基础复习阶段，从6月3日结课后，6月6日开始进行总复习阶段。在这个阶段，将一年级下册数学全部知识进行系统的复习。第一单元复习约为2课时，第二单元复习约为3课时，第三单元复习约为2课时，第四单元
复习约为3课时，第五单元复习约为2课时，第六单元复习约为1课时，第七单元复习约为1课时，第八单元复习约为1课时，第九单元复习约为1课时。复习完一个单元，就进行单元考试，考试题目主要由教师自己出题，考试后及时讲解，及时更正。第二个阶段是模拟期末考试阶段，这一阶段安排在期末考试前一周，提前让孩子感受期末考试，并留出时间，便于老师对学生在期末考试中易错题进行反复练习和更正。
其次，分内容。分内容主要是指分重点，难点，易点进行复习。重点是：第二单元20以内数的加减法、第四单元100以内数的认识、第六单元100以内数的加减法。这些单元都是数理知识，也是重点。数理知识是贯穿于总复习的全过程，从复习开始的第一天，就时刻引导学生回忆数理知识，并且在解决问题中使用数理知识。难点是：第三单元的图形的变换、第5单元认识人民币、第7单元认识钟表。由于教学设备的有限，学生很难理解立体图形的变换，特预计在复习课时，使用学校3层小厅，将第三单元重新教授。在之前的教学中，我感受到学生掌握较好的单元有：第一单元位置、第八单元找规律、第九单元统计。因此在复习这些单元时较注重学优生对此单元知识的提高能力。
再次，分层次。分层次主要是针对学生，进行分层次的复习。在基础知识复习阶段，对不同层次的学生，我采取不同作业，学优生的作业更侧重能力的提高和思维的发散，学困生侧重知识的基础性和普遍性。同时，对特别困难生，我采取补课的形式对其知识的辅导。复
习阶段是重要阶段，我也加强和学困生家长的联系，使其认识期末的重要性，认识到时间的紧迫性，督促家长监督学生完成好每一天的作业，有问题及时反馈。
3.复习课时安排1、20以内数的加减法的复习„„„„„„„2课时（6月8日、9日）
2、100以内数的认识的复习„„„„„„2课时（6月10日、13日）
3、100以内数的加减法的复习„„„„„„„„2课时（6月14日）
4、找规律的复习„„„„„„„„„„„„„„1课时（6月15日）
5、位置的复习„„„„„„„„„„„„„„„1课时（6月16日）
6、图形的变换的复习„„„„„„„„„„„„1 课时（6月17日）
7、人民币的复习„„„„„„„„„„„„„„1课时（6月20日）
8、时间的复习„„„„„„„„„„„„„„„1 课时（6月21日）
9、解决问题的复习„„„„„„„„„„„„„1 课时（6月23日）
10、综合复习、易错题的复习„„„„„„„„1 课时（6月24日）
11、模拟期末„„„„„„„„„„„„„„„„1课时（6月27日）
12、答疑 „„„„„„„„„„„„„„„„„1课时（6月28日）
