数学_《长方体的认识》_资源应用计划表由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学资源应用计划表”。
资源应用计划表
（注：只有需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表）
知识点 1创设情境 2实物感知，建立表象 3动手实践，小组合作 4汇报交流，归纳整理。5欣赏感受应用之美。
资源名称
学过的图形 长方体
素材类型
图像 图像
水平
识记 理解
来源
现有 下载
使用时间
1分钟 5分钟
应用方式和作用
演示 演示
特征 文本 分析 开发 5分钟 情境探究和发现学习
报告单 文本、图像 综合 开发 8分钟 交流
水立方
图像、视频、音频
评价
下载
3分钟
演示
资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂钩，同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善）：（样式：资源名称，主要内容）
说明：
（1）水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价（2）名称：为此知识点的信息化资源起一个名字
（3）类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画（包括Flash），或者上述几类的组合，比如：“图+文+声”，注，可以自定义其他类型（一般以超级链接的形式来集成中演示型课件中），如认知工具类
（4）来源：开发、现有、现有需修改、下载（5）使用时间：资源在课堂教学中使用的时间
（6）应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？
