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永乐中学2013-2014学年上科研计划
科研项目：《导读、导学、导思、导练——农村初中‘少教多学’课堂范式研究》 科研预期目的：
1、通过科研培养一批具有科研基本素质的人才。
2、通过科研，提炼本校的优秀经验，帮助、带动全校教学水平。
3、结合实际，逐步改变、提高教师教育教学理论和实际操作能力，初步实现“督学、导学、助学——先学后教、少教多学”
4、总结、提炼成果，在论文、案例等方面有所突破。
科研具体设想：
1、宣传、动员，思想上高度重视科研的作用。（第二周：交流计划，讨论考核方案，明确重要性。第三周定稿）
2、成立科研领导小组。校长牵头，各主研落实研究任务，做到分工明确。（第三周完成，细化阶段性任务）
具体如下：
3、第四周：结合继续教育，组织一次关于科研的学习。明确我校科研的基本情况及重要意义。希望多提建议，争取落到实处。
4第五周六周七周：结合新教育理想课堂，进行少教多学高效课堂教研课赛课研究。分四步：第一步，讨论少教多学课堂基本结构并备课；第二步，上课发现问题；第三步，讨论完善。第四步，收取教学设计。
5、8——12周，探索，尝试，思考，总结阶段，并完成案例和论文的写作。
论文的写作探讨：如何写作论文。
论文的写作与修改：组织部分教师对教师论文进行修改。
6、13周课题现场研讨会。结合新教育。
7、14---17周。最终定稿论文，评选优秀参加县市论文赛。
8、期末总结，发现问题，落实方案，表彰优秀。
