无锡市东亭中心小学三年级综合实践活动计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学综合实践活动计划”。
无锡市东亭中心小学
三年级综合实践活动计划
2001年9月
1.指导思想
认真贯彻国家《综合实践活动指导纲要》(3-6年级)(征求意见稿)，适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素
质，自觉推
进素质教育。本学期，以“学会生活”、“学会做人”为主题,先在三年级试行,在取得实际操作经验的基础上再在其他年级全面推行。
2.活动目标
（一）总目标：密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识和体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
（二）具体目标：
1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力。
2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能
力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。
3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识
自我的能力，养成勤奋、积极的生活态度。
4、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展
探究问题的初步能力。
三、课时安排
每周安排2课时，列入课表。活动时间根据内容需要灵活安排，实行弹性课时制，做到集中和分散使用相结合。
四、组织实施
（一）准备阶段
1、制订三年级综合实践活动计划，明确指导思想、目标、课时安排等。
2、聘请有关专家作指导。
3、培训教师。学校对所有老师进行专门培训。以年级组长为主要负责人，各班主任具体实施，全校老师均可接受学生的聘请，由教导处适当调配。
4、物质准备。学校确保图书馆、阅览室、网络教室的开放，列出专项经费，保证活动的正常运行。学校各部门召开有关会议，为学生的研究活动提供各种方便。
5、家长动员。召开全年级家长会，充分宣传综合实践活动课程开设的意义，听取家长的反馈，争取家长对课程开设最大程度的支持。
6、学生动员。召开全年级学生动员会，充分细致地做好综合实践活动的宣传、动员工作，激发学生的活动兴趣。
7、公布校级综合实践活动课题，供学生参考选择。
（二）实施阶段
1、学生个人参照校级活动课题自主制订活动内容、设计活动方案。
2、班主任初审、合并相近课题。
3、公布初选题目，学生自由组成课题组。
初选后保留的题目在班级公布，由学生自由选择、组合形成课题组，对于少数到最后还没有组合起来的同学，教师可在尊重学生的前提下，提出适当的建议。
4、小组选举组长，明确组内成员各自的职责，共同设计活动方案。
小组的组长由学生自己推选，将结果报告教师，小组产生后，由组长协调明确组内成员分工及职责，组长组织小组重新设计活动方案。
5、聘请指导老师，指导老师可由学生在校内外自行聘请。
（三）指导与监控
1、班主任主要负责学生活动的行为及秩序等方面的监控，在规定时间内按小组活动，每次活动结束后填写活动情况记录表。
2、指导老师主要负责小组活动方向、进程等方面的监控和指导。
（四）成果形成与展示
小组活动结束，进行交流总结。可以采用文字、图片、照片等任
何有利于表现活动成果的形式，交流后各小组在取长补短的基础上再完善自己的成果。
五、评价方式
1、重视学生的自我评价，引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”。
2、强调师生之间、学生之间对彼此的个性化的表现进行评定、进行鉴赏。
3、重视对学生活动过程的评价，评价强调多元价值取向和多元标准。
附1：综合实践活动课程课题组名单
（一）三年级所有班主任和任课老师均为课题组成员。
（二）领导小组：
组长：华福元（中心小学校长）
副组长：周玲棣（中心小学副校长）
陈春雯（中心小学教导副主任）
章玉萍（中心小学三年级年级组长）
组员：马洁（三（1）班班主任）
韩妍娜（三（2）班班主任）
陆华（三（3）班班主任）
顾燕（三（4）班班主任）
许惠芳（三（5）班班主任）
周慕华（三（6）班班主任）
附2：校级综合实践活动参考课题
1、饮用水与人体健康
2、一次性饭盒的污染
3、汽车尾气对校园环境的污染
4、创造性小发明
5、废电池回收
6、鸽子是如何辨认方向的7、营养不良的问题
8、小学生放学后的去向
9、老街菜场对学校的干扰
10、艺人阿炳的故事
11、家用电器与健康
12、大西桥的河水污染问题
13、了解你家周围的绿化现况
14、东亭开发区交通及事故预防
15、怎样的商店最受欢迎
16、小学生关心的图书
17、三年级语文学习习惯调查
18、商店取名调查
19、饮食与健康
20、宇宙的奥秘
21、小学生在外语学习中存在的问题
22、鱼的习性
23、仙人掌及其用途
24、小学生生日消费
25、小学生打游戏机调查
26、麦德龙为何广受欢迎
27、小学生喜欢的动画与游戏调查
28、东亭中心小学学生视力调查
29、体育锻炼课同学的活动情况
30、图书借阅情况调查
31、敬老院老人生活情况
32、电脑在日常生活中的应用
33、酸雨
34、大棚菜与田间菜的区别
35、校园的美化
36、吸烟对健康的影响
37、太阳能的利用
38、小学生在家劳动情况调查
39、中国饮食文化
40、学生午餐用餐情况调查
