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教学工作计划
2012-2013下
新的学期即将开始，本学期我将继续担任七年级班的生物教学工作。通过以往的教育教学体现出了自身的成长和不足，为了更好的教学工作，不断提高自我，现制订本学期工作计划如下：
一教材及学生情况分析
七年级学生已经，经历了一学期的生物知识学习过程，因此，对于怎样更好的接受知识，怎样产生疑问并解答等问题已经有了初步的认识，所以在本学期学生的各相关方面的能力培养将作为一项重点教学内容。
二 教学内容分析
本学期的学习内容主要是围绕着人体展开的，这些内容的学习对于每位学生而言都是十分重要的，因此在本学期的课堂教学中要详讲、细讲，在实间充足的时候多讲解一些拓展知识，让学生拓宽知识。
三 课堂教学及德育渗透
通过学生已有的生活经验，以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点，更加强调学生的主动学习，增加实践环节。以促进学生转变学习方式。充分利用多媒体以课件及视频资料等手段进行教学。
教育教学中首先要将学校的教育亮点继续发展，让学生能够养成一个良好的学习习惯。在进行教育教学活动过程中我们要一直延续不体罚、不打骂、不排斥任何一个学生，不以分数作为评价学生唯一标准的原则进行教育教学常规活动。对于本学科学困生将加强基础知识掌握能力的培养从基础抓起，平时多与学生沟通了解学生在青春期的心理动态，尊重学生的人格，明确学生学习水平，相信学生都有优异的方面并充分利用优点鼓励成长。生活中要帮助学生解决能力范围内的困难，让学生能够将经历全部放到学习上。
四 自我能力提高
在上学期顺利完成了所有政治业务学习内容，本学期会继续积极参加上级部门及学校组织的各项教育科研活动，并完成两级三关的学期任务。课堂教学一直是我薄弱项因此本学期将虚心向师傅学习优秀的教育教学方式完善自身的业务水平。平时还要加强练字及课堂语言组织运用能力，便于更清晰合理的传授知识完善教学。本学期继续参加“初中理化生虚拟实验软件应用模式于研究”课题研修活动以次来提高自身能力。
五 提高课堂效率，注重学困生转化
精心采取先进的教学方法，充分利用现代教育技术手段。精心组织和策划好课堂教案。探索新的教学方法，做到课堂质量高效率。对学生进行能力培养和情感培养一直以来是生物教学中的重点，因此本期还继续加强这些方面的培养。
保持优等生的状态，转化后进生，注重基础知识教学的同时，渗透难点。分阶段对学困生进行辅导，帮助学困生解决学习及生活中的难题。
六 实验室及实验教学
本学期将继续加强实验室使用及管理工作，制定实验教学计划表及实验教学计划，管理好实验室设备，器材，保证实验教学时数，组实验率达到100%，各科演示实验率达到100%，及时填写实验报告册和实验室使用记录。
