暑假活动具体计划(3000字)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“暑假实践活动3000字”。
暑假活动具体计划
活动开展时间：7月25日~8月15日
活动说明：10—15岁是一个孩子的重要成长时期，特别是在山区，受家庭的影响，许多孩子认为“学习不如去打工，一年还能赚近万块钱”。据了解，广西许多贫困地区，如三江、巴山、东兰等，初三学生的升学率只有10%左右。而很多女孩子初中还没上完就被父母叫出去打工。所以我们将活动方向主要针对向了她们的思想。改变她们的思想，才能让她们的未来能够有好的发展。并对其家庭进行适当的劝说，尽我们所能给她们最大的帮助。活动对象：11—15岁（大部分女孩子和少数男孩）
■ 筹备工作(7月25日—7月26日)
1.特派两人至实施地点联系当地政府等协作机构，安排好团队到来前的后勤工作，并熟悉周围环境，适当的悬挂海报和横幅等宣传物品；
2.与政府协作机构详谈活动的计划，指出实施活动的关键点，进一步完善活动具体计划；
3.与校方、媒体记者和志愿者联络，再一次确认各学校的活动日期及场地，联系，以保万无一失；
4.团队于学校整理活动所需要的财物，为向活动地点出发做好充分准备。
■团队出发时间：7月27日（到达目的地并安顿）
■招收孩子时间：7月26日—7月27日
■ 活动流程
1.活动实施时间：2011年7月28日--8月13日
2.活动形式：先后在3个地方，每个地点进行期限为4日的“关爱女孩——...”活动。原则上每所学校的活动流程一样，再根据各学校情况做适当调整。
3.各校行程安排：竹市镇中学（7月27-29）→安南小学（7月30-8月1日）→渣塘小学（8月2-4日）→秀峰中学（8月5-7日）→秀峰小学（8月8-10日）→竹市镇中心小学（8月11-13日）
■ 活动实施
【第一天】：（7月28日）
1.开幕式（9：00~10：00）
目的：开展动员大会，宣布活动展开，分析当前社会形式，向在广大人士发出“关爱女孩”的呼吁。
活动项目：（1）顾问讲话、征服讲话、学校讲话
（2）团队负责人介绍活动
（3）全体参与人员宣誓
（4）结束
2.集合孩子们（10：00~12：00）
目的：通过书籍、视频等资料让孩子们了解社会各界人士和机构对他们的关怀，了解社会在女性的发展的基本形式，让其更深度的认识到自身的地位，并引导女孩们树立正确的思想意识和人生价值观。
活动项目：（1）顾问老师对孩子们进行鼓励
（2）播放关于祖国各地的地理、文化视频
（3）以互动的方式，活跃孩子们的整体气氛。
3.素质拓展（2：30~5：00）
拓展项目：
（1）解手链
拓展简介：所有的孩子们手牵手结成了一张网。孩子们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。
拓展目标：增进孩子们间沟通。
（2）游戏——温暖港湾之“松鼠与大树”
如果把人比作一只松鼠，那么家就是那颗供它栖息的大树。家永远是一个人温暖的港湾。为了让孩子们更深刻地体会到“家”的含义，我们会将她们分为三个小组，选出一组“松鼠”和两组“大树”，两颗大树与一只松鼠组成一个组合。在遇到猎人、伐木工等人时，相互协助，相互保护。
（3）成功女性简介及艰苦奋斗的详细过程
触发孩子们的思想情感，提升对自身的了解和认识，让她们相信“妇女能顶半边天”，相信“知识改变并运，命运把握在自己手中”的道理。
【第二天】：（7月29日）
上午（9：00~12：00）
1.主题班会——“我心中的我”
梦想其实离我们并不远，只是我们没有去追逐，谈谈对梦想的理解，引导孩子们描述自己的梦想，树立改变命运的梦想。
3.真情对白
带着孩子们为父母画的画像和我们准备的小礼物，拜访选定的部分家庭，了解家庭情况和孩子的情况，并邀请他们参加第二天的“母/父女”互动活动。
下午：（2：30~5：00）
3.母女互动游戏
为了使孩子们与家长之间增多交流，避免许多由于相互误解而产生矛盾，我们计划开展“默契合作”、“接力传球”、“筷子夹乒乓”、“你选我答”等活动，优胜者可获得奖品。
4.朗诵比赛
为了让孩子学会感恩，我们计划一场主题为“父母亲，您辛苦了”的朗诵比赛。朗诵稿件由我们提供，邀请学校老师以及我队代表担任评委，对表现优秀者给予奖励。（提前告知其比赛详情，并发放朗诵稿件）
晚上（8：00~10：00）
电影给孩子们在感性认识上提高对成功女性的了解，开阔她们的思想视野，提高对自身的价值定位，有助于他们树立一个正确的追求目标。
1.观赏励志电影
2.小谈感受、适当的写观看心得
【第三天】：（7月30日）
“小奥运”
“更高、更快、更远”的奥运精神，源远流长，在世界各地都具有深远的影响意义。我们将开展一个以“小奥运”为主题的运动赛。使孩子们了解运动，喜爱运动，并引导其树立起自信、自立、自强的意念。
比赛项目（比赛顺序和项目可以适当的调整或添加）：
（1）爱心传递——纸杯传水比赛
只要人人都献出一点爱，世界将变得温暖，爱心的永远具有时代的意义。
（2）挑战极限——跳绳比赛
在一些关键时刻，我们总能唤起蕴藏在内心深处的那股无限的力量，完成我们的使命。
（3）团队协作——拔河比赛
生活学习中，互相信任、理解、沟通、鼓励等行为必不可少，团队总是赢在沟通，胜在协作。
（4）国球不落地——跨越障碍，乒乓球运输
乒乓球是我们国家的骄傲，了解学习我国乒乓球发展史内蕴藏的精神，并把坚持不懈的精神运用到追求梦想的道路上。
2.开阔思维辩论赛——由我们提前告知孩子们辩题和比赛规则，她们可以自由找到指导员（包括我们），由指导员帮助她们查找资料，排惑解难。我们计划将她们按四人一组分为多组，每两组一队，每队一个辩题，进行比赛。辩题主要针对她们实际生活而出。
【第四天】：（7月31日）
1.我们都是发明家——在孩子们的心中，发明家都是那些天才的专属名字，离她们的生活是遥远的。为了让她们知道：只要努力了，没有什么不可能。并且培养她们的动手能力，和独立思考问题的能力。我们将教她们做一些简单的小发明，如制作磁水鸭、羽毛球、太阳灶等。
2.排练节目——为了给晚上举行的“”做好准备，下午安排她们对之前准备好的节目再进行练习和彩排。
3.辞行晚会——四天的暂住，给我们都留下的难舍的记忆，为了感谢当地民众的支持，我们将为他们献上由我们策划并和孩子们共同排演的节目。
【第五天】：（8月1日）
1.与孩子们告别，并送上我们给她们准备的写着寄语的小礼物。
2.整理装备，前往下一个目的地。
备注：
1.活动期间，将在晚上不定期对我们选出的家庭进行走访。
2.活动期间，根据天气情况播放励志电影。
3.每个地点的活动进行到第四天，我们都将派人去下一个地方联系当地联系人，做好安排
工作。
4.第五天在下一个地点安顿好之后，我们将对上一阶段的工作做出总结，提出实施过程中
所出现的问题，并讨论确定解决办法。
后期的成果会展（8月11日~8月12日）
1.派出几人前往县城联系之前的联系人，做好场地预定等第二天的活动保障工作。
2.于东兰县人民广场开展“保护中国花——关爱山区女孩”的后期宣传工作，展出此次活动中的视频、音频、照片等，宣扬活动的宗旨，呼吁人们关注女孩，投身公益。并举办“签名会”，到场观众皆可参加，在长幅上签上自己的名字，用自己的行动支持我们的活动，弘扬公益的精神。
活动结束工作（8月13日~8月15日）
1.返回学校休整
2.整理材料，总结心得
