14.信息工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“14信息工作计划”。
丹徒区教师发展中心2017—2018学年度
第二学期信息技术学科工作计划
在新学期的信息技术教研工作中，进一步加强《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》（2013修订版）和《普通高中信息技术课程标准》（2017版）的理论学习，更新教育教学理念，提升信息技术教师课程实施的能力和研究水平。根据我区信息技术学科教学现状，深入探索义务教育阶段信息技术课程建设，有效指导和不断规范我区义务教育阶段信息技术的课程实施，努力提高信息技术课程建设水平和实施质量。在加强学科教研指导、网络教研、基本功竞赛、中小学生信息素养竞赛、信息技术与学科整合，程序设计与计算机思维等方面抓落实。
1、加强课标学习，更新观念，努力提高信息技术学科课堂教学效率。针对义务教育阶段新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研讨：如中小学阶段机器人、物联网、程序语言等内容的教学、义务教育阶段小学和初中信息技术学科教学的衔接、如何把握各年段信息技术学科教学内容的螺旋式上升问题、不同年段信息技术学科适用教学方法的差异、义务教育阶段中信息技术课程相关资源的开发和利用、如何在学科教学中体现出以培养学生的信息技术素养为宗旨的课程目标，等等。
2、加强对各种课型的研究，引导学科教师开展主题教研活动骨干教师观摩课活动。倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效课堂教学模式。在本学期继续开展信息技术学科教学观摩活动。在名师工作室的带动下，以点带面，引导教师进一步把握课改方向，转变教学行为，提升教师素质，提高教学质量。结合省基本功竞赛、优质课评比要求，做好我区各学段信息技术基本功竞赛、优质课评比的区、市级选拔工作。
3、加强学科专家组的建设。以信息技术课程核心素养研究为重点，以课题研究为抓手，提升信息技术中心组教师的研究水平，并带动区域信息技术教师的专业发展。进一步
建立和完善义务教育阶段学生信息技术基本技能评价指标体系。
4、继续开展我区部分学生参加的青少年信息学奥林匹克分区联赛辅导培训工作，培养我区在该项传统优势学科竞赛项目上的后备选手。
三、工作安排 2-3月
1.制定教研计划，参加大市教研员会议。
2.下发各学段信息技术教学进度，查看各学校本学期教学计划,对各年级教学内容进行抽查。
3.召开信息技术中心组会议。
4.做好高中期初、高二学测模拟考试阅卷及分析工作 5.做好英语自动化考试报名工作。
6.开展“体验程序设计 落地计算思维”小学程序教学研讨。
7.召开小学阶段信息技术教师会议，通报上学期信息技术学科考核情况。
4月
1.开展以促进教师的专业发展和促进学生信息素养的提升为主题的初中信息技术教研活动。
2.组织初中期中质量监控及分析工作。3.参加市教研室相关教研活动。5月
1.做好初三一模及二模质量监控及分析工作。
2.开展高中“在网络技术应用中开展虚实结合教学的实 践研究”市级课题研讨活动；组织高中教师参加《普通高中信息技术课程标准》学习研讨。
6-7月
1.组织好小学信息技术绿色评价及初中信息技术毕业考查工作。
2.总结与交流本学期各校教研活动情况工作，并商讨下学期工作。
3.做好期末各阶段质量监控及分析工作。4.组织区域信息技术教师培训。
