学年第二学期上海市共康中学德育工作计划_中学学校德育工作计划

工作计划 时间:2020-02-27 05:45:26 收藏本文下载本文
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2007学年第二学期上海市共康中学德育工作计划

一. 指导思想:

以十七大精神和构建社会主义和谐社会理论为指导,深入领会、贯彻落实市民族学生德育工作会议、区德育工作会议的精神,以社会主义核心价值体系引领德育工作全局。深入贯彻“两纲”要求,抓住北京奥运、改革开放30周年以及建校10周年等重大契机,以“文明与奥运同行,感恩与责任相伴”为主题开展各类活动。同时,全力推进学校“全员德育”工作模式的构建,完善并夯实各项常规制度,为实现市行为规范校目标和全面实现校三年发展规划而努力奋斗。

二.主要工作:

1.全力推进学校“全员德育”工作模式的构建。

(1)倡导良好师风,抓住“24365”工程建设契机,尝试建立副 班主任的工作机制,引导更多教职工实实在在地投入育人工作,建立护校工作机制,通过日常的活动,融洽师生关系,增进藏汉情谊,保障校园文明安全。

(2)进一步提高教师的育德能力。争取工会和教导处配合,组织各学科教师对学科德育内容进行梳理和进一步渗透,汇编《共康中学学科德育教案示范集》。

(3)建立节假日学生帮教预案,开设学生学习班,及时有效地对部分学生进行思想上的帮教,行为上的指导。

2.丰富德育管理载体,打造和谐温馨校园。

以市行为规范示范校的标准引导师生日常规范,进一步提升要求,抓实德育常规,抓好“温馨教室、温馨寝室、和谐校园”的争创工作,力争成为首批和谐校园。

(1)要把培养学生良好行为习惯作为衡量办学水平的重要标志。行 规是做人的基础,体现在学习、生活等各个方面。总结经验,进一步规范《共康中学学生行为规范管理条例》的实施。抓好两头,优秀典型宣传到位,违纪问题教育到位。

(2)优化行规评比的方式方法,采取“循环滚动法”开展创优评比 工作。

(3)继续做好“星级寝室”的评比工作。

(4)在宣传和弘扬优秀事迹和典型人物的渠道进行新的探索,通过 调动广大师生的积极性来主动发现、学习文明,评选“身边的道德榜 样”。充分利用晨会课,发挥学生的自主管理,发挥班主任的精彩引 导作用。

(5)制定年级组长考评制度、制定《暑假班主任津贴发放办法》。

3.班主任队伍建设

落实《区教育局关于进一步加强中小学班主任工作的实施意见》精神,通过学习,提高如何在高保障的条件下做好现代民族教育的班主任工作,结合学校十周年,总结经验和教训,对民族学校班主任工作再认识。

加强班主任工作机能培训,聚焦小事,增强育德能力。有意识培 养骨干,参加区班主任协会。

坚持实施班主任谈心制,德育办与班主任之间要及时沟通,加强交流。

4.做好本学期学校各项重大活动

以“文明与奥运同行,感恩与责任相伴”为主题组织策划主题教育,提高文明校园的层次与水平。

(1)认真策划、组织“文明与奥运同行”活动。

拍摄一部校园文明宣传片(或者若干文明小广告等)

组织一次主题队会评比活动

(2)以“感恩与责任”为主题,以改革开放30周年、建校10周年等重大活动为背景,策划并组织开展一次主题仪式教育活动。

(3)认真组织好第三届校园文化艺术节活动。

(4)认真组织、策划14岁生日仪式、2008届毕业典礼,做好初三毕业生的返藏工作。

(5)创新“上海也有我的家”活动的渠道、资源和途径。

做好西藏班预备年级与街道各居委会支部的结对工作;邀请居委会、支部代表举行一次“上海也有我的家”亲子活动。

继续组织好每年四月的宋庆龄陵园祭扫活动。

5.继续做好青保、心理健康、卫生、安全、综合治理等工作。

2008年2月18日

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