《激发和培养学生学习数学的兴趣》第一阶段工作汇报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“激发学生学习兴趣总结”。
《激发和培养学生学习数学的兴趣》
第一阶段工作汇报
陕西省基础教育科研领导小组：
2012年5月8日，我们接到课题立项批复后，学校高度重视，结合学校实际，成立了课题组，进行了调查研究，制定了课题研究方案，对课题研究工作提出了具体要求，对课题研究进程做了扎实安排，精心准备开题工作。在县教研室副主任包尚友的指导下，在学校领导的支持下，我校《激发和培养学生学习数学的兴趣》于6月19日顺利开题。现将课题前期准备及开题工作汇报如下：
一是精心准备。成立课题组，组织课题组成员学习理论，提高认识，提供技术支持，召开座谈会2次，形成课题研究共识。
二是深入调查。发放调查问卷，了解我校七、八、九年级学生对数学学习兴趣实际情况。调查结束后，召开了座谈会，分析存在的问题并将存在问题进行归类（分课堂教学和课外活动两类进行归类），形成初步的调查报告。
三是制定方案。在调查研究的基础上，黄玉飞执笔制定了切实可行的课题研究方案，全面安排各项工作，并及时将课题研究方案上报。
四是及时开题。6月19日，我们举行了课题开题仪式，明确了各组工作任务与要求，明确了课题研究的方法、途径、时间安排和研究程序。
目前，第一阶段工作已经全部完成。
试马镇初级中学
《激发和培养学生学习数学的兴趣》课题组
二〇一二年九月十五日
