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树立全民学习理念 助推科学发展
构建文明和谐新海岛
尊敬的各位领导:
近几年来,XX镇经济社会取得了长足发展。2009年,在国际金融危机的背景下,实现社会总收入25.9亿元,同比增长36%;完成国内生产总值7.1亿元,同比增长28.9%;完成财政收入2,962万元,同比增长18.3%;上缴国家各项税金5,568万元,同比增长22%;获得XXXX分得红利7,000余万元,同比增长34.6%;渔农村人均可支配收入实现19,750元,同比增长7%(位居全省首位)。2005年,获评“全国创建文明村镇工作先进村镇”;2009年,荣获“全国文明村镇”称号。
这些成绩的取得是市委、市政府正确领导和强有力支持的结果,也是包括XXXXX等上级相关部门的大力支持结果。
XXX远程居民数字化学习中心,自2008年8月开始筹建,经过北京XX远程教育中心和XXX电大多次进行专题研究,跟踪调查,于09年初开始施工,当年5月开通使用。目前中心设立5个学习室,145台电脑,专兼职工作人员三名。开通一年来,共累计组织集中学习98次,参与培训人员达到7388人次。
学习中心开通以来,在海岛的经济发展、文明创建中发挥 1
了巨大的作用,成为培养本地人才、提高居民素质的重要阵地,成为助推经济发展、提升文明和谐程度的重要依托。
一是为海岛的经济发展提供了重要的人才和技术支撑。XXXX的市、省及至全国的渔业经济重镇,渔业经济是高投入、高产出、高风险的资源型经济,如何规避自然经济的风险,实现科学、可持续发展是长期以来我们认真思考的一个历史性课题。回顾半个世纪来的发展我们得出的结论是:渔业经济的科学发展必须依靠人才和技术的支撑。为此,从2006年开始我们成立了海岛大课堂,对全体镇民进行全方位、多层次地教育培训。但由于师资、地理环境等诸多因素制约,效果一直不理想。数字化学习中心开通以来,我们充分利用了平台中的公共资源,有选择性、有针对性的开展了专业人才和企业员工及镇民的全员培训。通过渔农业技术、企业管理、政治理论等学科的学习培训,使受训人员真正品尝到了“合口”的、“营养丰富”的“学习大餐”,专业素质和劳动效率得到了较快的提高。今年上半年,全镇GDP增长近90%,税收和财政收入都增长一倍以上,实现了突破性发展。在这其中,数字化学习中心的教育培训功能发挥了很好的推动作用。
二是为海岛争创文明、和谐程度的提高提供了重要的阵地和环境保证。09年初我镇荣获全国文明镇称号,但如何巩固争创成果,再创全国文明镇是摆我们面前的一个重要任务,干部 2
群众的思想意识与文明素质还有待进一步提高。为此,我们很好地利用了学习中心这块阵地,通过这一平台统筹全镇的教育资源,系统地进行了思想道德教育、形势任务教育、家庭教育、民间艺术培训、就业技能培训等多方面授课,注重以海岛精神鼓舞人,用渔家文化塑造人,培育新型獐子岛人。由于授课内容贴近群众,贴近实际,针对性强,颇受群众欢迎。过去,镇党委、政府为引导群众转变就业观念下了不少功夫,但收效不大。例如,镇上的加工厂招聘加工扇贝的临时工,一个人每天能挣百八十元,可是本地应招者几乎没有,大家宁可打牌、串门也不去挣这笔钱。利用中心网络通过开展以“创业〃择业”教育后,在群众中反响强烈,使很多的妇女自觉走出家门创业、就业,如今,岛上水产品加工厂也不再为人手不足而发愁,勤劳创业已经成为海岛群众的自觉行为和时尚。
三是有效破解海岛地域偏远,学习条件恶劣的难题。獐子岛地处黄海深处交通不便,如遇大风大雾天气基本与外界隔绝,去岛外进行培训的交通、食宿费用特别高,而且进出海岛耗费的时间相当多。因此,公务员、企业管理人员、中小学教师、军人、社区居民、专业技术人员外出学习的成本相当高。数字化学习中心的建立,使这一难题迎刃而解。在北京奥鹏和大连电大的具体指导下,我们很好地利用了奥鹏学习中心持有专业技术教育、公务员培训、中小学教育、社区教育等九大资源库,3
积极开展学历提高教育、职业继续教育、岗位培训、党课专题教育等多形式、多场次、多方面的学习培训活动。海岛群众通过免费终身学习账户,登录中心网站,输入免费账号,就可以随意浏览旅游文化、手工制作、艺术鉴赏等内容,开展《书法讲座》 《十字绣》 《饮食健康》等群众喜欢的知识讲座,特别要感谢大连电大针对海岛实际,精心设计安排了《医改方案》、《传统文化与家庭和谐》、《美满婚姻和谐家庭》、《投资理财》等课程,通过双向视频对接,实现了教师授课、学生练习、测评、答疑等功能在线完成,大大满足了不同群体的学习需求,受到群众热烈欢迎。目前在镇内,群众主动学习、自觉提高素质和水平已经蔚然成风,全民学习的理念走进海岛的千家万户。
四是推动了海岛教育资源的整合,搭建了全民学习、终身学习的有效平台。学习中心的开通,整合了我镇现在有的业余党校、渔民学校等公共教育资源,并实现了系统化、数字化,极大丰富了海岛大课堂的内涵,已经成为海岛党、政、军、民、企方方面面共享的学习阵地,中心更被授予《大连市党员培训基地》、《长海县艰苦创业基地》、《军地两用人才培训基地》。在去年9月我镇开展深入学习实践科学发展观活动期间,镇党委所属的各总支、支部都很好地利用了这一阵地,组织机关干部、社区党员、学校教师、老干部等群体,通过网络视频学习优秀 4
党员事迹,进行了每周一期的《论科学发展观》、《领潮大振兴》、《党员干部的党性修养自我完善》、《党员干部的道德建设》教育,目前利用数字化中心进行教育培训已经形成制度。为了给中小学行打造绿色的网络学习环境,在学生寒暑假期间,专门增加了中小学生的开放时间,并有专人监督指导学生上机学习,学生在学习中心可以利用网络学习资源提高自己的综合素质,受到广大学生家长的好评。随着家庭的电脑普及率逐步提升,为解决海岛群众学习电脑难这一问题,学习中心利用自身设备的优势,设计了符合海岛群众需求的电脑基础课程,举办了两期专训班,使96名家庭妇女能够熟练掌握电脑的基本使用技巧。
学习中心开通一年来,基本实现了周周有开放,月月有组织的全民学习学习模式。通过这一平台的引领和带动,海岛群众 “人人可学习、时时能学习、家家是教室、天天有进步”目标正在逐步变为现实。
在这里我再次代表XXX镇党委、政府以及一万五千群众向市委市政府、向中央XXX、XX远程教育中心、XXX大学对海岛教育的大力支持和无私帮助表示衷心的感谢!感谢你们为海岛架起了一座连接世界、沟通无限的数字化桥梁,建起了一座遨游世界知识海洋的数字化港口,使我们共享国内七十多所知名高校的教育资源,共享最新、最全的知识文化成果,这必将为我镇打造“学习型、经营型、文明型、守法型、美德型”的新型 5
獐子岛人起到巨大的推动作用,必将为我镇构建“全民学习”、“终身学习”的“大教育”格局起到巨大的推动作用,必将为加强我镇党员干部培训,培养和造就新时代XX的领军人物起到巨大的支持作用。
当前,数字化学习中心的管理和运营中还存在一定困难和问题:如培训资源理论化、系统化太强,实用性还有待于进一步提高;培训教师师资力量薄弱;培训活动组织缺少系统化规划等,但我们相信有相关部门在大力支持,这些问题很快得到解决。
下一步我们在学习中心的管理和运营方面重点加强以下几方面工作:
一是继续搞好学习中心的管理维护,使其更好地发挥公共教育主阵地作用。要继续办好社区群众中小学生开放日活动,让更多海岛群众得到免费终身学习账号,让更多的海岛群众走进学习中心。在继续办好社区妇女电脑基础班的基础上,向社区老年人、中小学生电脑者延伸,办好相关培训,全面提高海岛全镇群众的素质。
二是制定切实可行学习规划,建立培训师资队伍。要组织专门人员对群众的学习需求进行认真分析,制定附合镇情的教育规划和分步的实施计划,改善培训模式和培训方案,进一步扩大教育培训的覆盖面。同时,整合各方面的师资力量,保障 6
教育培训活动的顺利开展。
三是发挥好示范作用,进一步扩大和延伸学习网络。目前,从学习中心直接受益的主要是中心社区的部分群众,受交通因素的影响,XXXX两个社区的群众还不能就近、就便进入中心学习。为此希望通过XX中心和XXXX的支持,将学习中心向另外两个社区延伸,实现整个海岛全面覆盖的学习网络,真正使海岛群众不出海岛知天下,满足海岛群众学习需求。
谢谢!