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寺庄中学课改汇报课活动总结
2013年9月教委下发了导学案,课改力度进一步加大,我校为适应课改需求,积极响应市教委教研室的号召进行了示范课活动,示范课后,在学校领导的大力支持下,在广大教师的精心准备下,根据教研活动计划,历时四周的青年教师交流汇报课教研活动圆满结束。在本次活动中,青年教师克服了诸多困难,付出了艰辛的劳动,现总结如下:
一,活动特点
1,参与学科广,参与人数多。
涉及了语文,数学,英语,政治,历史,物理,化学等学科。年龄45周岁以下的教师全部参加了。
2,授课质量高
本次活动中,教学理念响应了教委要求,教学方法新颖,学习方法灵活多样。
二,活动收获
1,通过本次活动不论是教学理念上,还是教学方法上,对学校今后的教学工作起到了一定的借鉴作用,对学校今后课改工作的全面展开打开了新的局面。
2,通过本次活动青年教师的教学态度得到了检验,青年教师的钻研精神得到了锻炼,青年教师的创新思维得到了肯定。
3,通过本次活动青年教师的教学风采得到了展示,涌现出了刘苗,赵素梅,王晓燕等一系列青年教师。
三,活动不足
1,在备课过程中过分依赖于导学案和参考资料。今后我们要尽早走出教学资源。
2,课件使用上过分追求形式华丽。今后要注意形式和内容的结合,要注意需要和实效的结合。
3,在充分利用白板的同时,没有注意黑板板书的引领作用。优秀的板书能够很好地规范学生书写,有效培养学生的模仿能力,同时也能陶冶学生的审美情操。
4,在面向全体学生方面个别教师做得不够好,提问的学生基本固定。
四,今后努力方向
1,要真正热爱教育事业。
2,要善于学习,不断提高。
3,重视学生学科思维的培养。
总体来看,这次青年教师汇报课活动的开展,激励了青年教师的竞争意识,展示了良好的课堂艺术,体现了年轻人的朝气和他们的工作热情。加强了骨干教师与青年教师的对话和交流,提高了青年教师的教学能力与水平。
寺庄中学教研室
2013,12