柳埠一中下学期九年级一轮复习工作汇报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一中重点工作汇报”。
柳埠一中下学期九年级一轮复习工作汇报 在区教育局和区教研室的英明领导下，我校的一轮复习在一模时，已经圆满结束，下面就前期工作总结如下：
1、在下学期开学之前，根据九年级的实际情况讨论并制定了九年级复习计划，分为两个阶段，第一轮夯实基础能力提升，第二轮综合训练全面提高。确定了以宗校长为组长的初三工作领导小组，根据学生实际情况制定学考目标及措施。语数外物化五科采取周测制，全部学科采用月考制，以考代练，以练促学，提高学生的学习成绩。
2、加强备课组活动。在开学第一周，由各备课组长每人上了一节复习引导课，由初三工作领导小组、教导处、包组领导、全体初三教师共同听课，参与其中，共同研讨，总结优点，找出不足，供全体教师借鉴使用。第二周开始全员复习汇报课。
3、采取领导承包制：
（1）承包薄弱班级，根据15个班级的具体情况，对七个薄弱班级实行领导包班制。1班：陈校长，3班：孙德胜，6班：李书记，七班：马宁新，13班：宗校长，14班：刘校长，15班：王云主任。在包班过程中，领导深入班级进行随堂听课，了解班级状况以及学习氛围，并及时指导；参加每月一次的班组教师会，每周一参加班会。协助班主任做好学生的思想工作。在周一学校例会上，要向校委会汇报上周包班过程中出现的问题，以及工作开展情况。
（2）承包学科，对于学考的科目由学校主要领导进行承包。语文：陈校长、刘校长；数学：王云主任；英语：宗校长；理化：李书记。参与学科组的每一次集体备课活动，结合今年的考点和教学中出现的实际问题定出具体的措施。针对薄弱教师，分析原因，找出与其他教师的差距，定出改正的措施，并进行随堂听课，有推门听课、弱科教师的跟踪听课。
4、学生辅导方面，对于优秀生的薄弱学科进行有针对性的教师承包制。对于边缘生和学困生进行思想教育，努力提高学生的全科合格率。将全科合格率作为辅导计入教师量化。针对提前进行的理化操作、微机和体育测试，拿出专门的时间进行辅导。在考前1个月每周另外拿出一节课进行微机练习，通过12、13号的信息技术测试情况来看，效果不错。为提高体育中考成绩，我们在考试前举行两次模拟考试。现在每天上下午的大课间进行有针对性的体育训练，争取让更多的学生考取满分。
5、通过各种活动和措施，提高师生的积极性和主动性。每月至少召开一次初三教师会，每周一次班主任会，每周一次备课组长会，及时了解各科的复习进度，商讨各科复习中出现的问题；月考之后及时组织班组教师会。学生方面开学初在距中考一百天时，我们在学校操场厅开展了“奋战百日 放飞梦想”的师生学考百日誓师大会，全体家长参加。师生们信心百倍，斗志昂扬，誓创辉煌！我们在学校醒目位置开辟了两个“中考倒计时”栏，用以及时提醒学生：中考临近，要珍惜时间，争分夺秒！学好知识，不虚度光阴。组织优秀生经验交流会，加强学习方法培训，有针对性的开展教育。加强与家长的沟通，每个月召开一次家长会，与有问题的同学家长及时联系，争取家长的积极配合。
2014.5
