敦煌二中两基迎国检亮点工作汇报_两基迎国检汇报材料

工作汇报 时间:2020-02-28 11:32:57 收藏本文下载本文
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敦煌二中“两基”迎国检亮点工作汇报

在“两基”迎国检工作过程中,我校扎实做好“两基”迎国检工作,“两基”迎国检工作呈现出七大亮点。

1.领导重视,上下一致,精心部署“国检”工作。

自敦煌市“两基”迎国检动员会议以来,学校立即召开“两基”迎国检工作动员大会,成立了“两基”迎国检工作领导小组,制定了《敦煌二中“两基”迎国检工作实施方案》和签订了《敦煌二中“两基”迎国检工作目标责任书》。为了增强教师迎检工作的责任感,充分调动全体教师参与做好“两基”迎接国检工作的积极性,学校要求做到四个到位,一个确保:即宣传到位、认识到位、领导到位、行动到位;确保“两基”工作以高质量、高水平顺利通过国检。

2.措施到位,制度给力,营造良好宣传氛围。

为了搞好“两基”迎“国检”的宣传工作,营造良好的舆论氛围,进一步加大宣传力度,我校在校外悬挂长幅宣传标语6条。给师生印发宣传资料共1万4千余页,师生答卷2千余份。制作宣传展板26快,书写校园围墙标语12 处,墙体画22幅,综合实验楼门前LED电子屏经常滚动播出“两基”国检知识和宣传标语。葛忠明老师的“三园建设”获得酒泉市“两基”迎国检征文大赛二等奖。

3.强力整治,大刀阔斧,美化、亮化校园。

从2011年年初开始,学校投资近300万元加大校容校貌的整治力度。使我校的校容校貌焕然一新,发生了翻天覆地的变化,彻底改变我校活动场地落后的现状。首先投资200余万元,实施操场改造工程。铺设塑胶跑道,人工草坪,六个塑胶篮球场,目前已完工。现在的活动场、篮球场是绿茵成片,场线分明,红白相映,舒适卫生,无沙无尘,光亮整洁,师生喜跑乐练,无不称道。其次投资20余万元对校园进行硬化、绿化和美化。

4.全力出手,想方设法,改进教学设施。

投资58万余元,为全校每班配臵了多媒体教学设备,并且全部投入使用。目前全校班班、课课可以同时开展多媒体教学。至此,我校的电化教学,多媒体教学深入人心,师生倍加赞扬。也使我校的电化教学,多媒体教学迈上了一个新台阶,走在了全市的前列。

5.构建和谐,搭建平台,丰富校园文化生活。

学校自2001年开始每年举办艺术节,已举办了10届。每届艺术节,每班出演1-2个节目,有舞蹈、小品、相声等,同时还举办书画比赛、卡拉OK大赛。在学校这个舞台上,让学生尽显自己的艺术才华。自2002年开始每年举办科技体育节,已举办了10届。每届科技体育节,我们组织了学校田径运动会,八年级篮球比赛,还有学生的科技小论文、小制作、小发明的展评。自2006年开始每年举办读书节,已举办了五届。每届读书节我们都进行了读书知识竞赛、名言荟萃、名著摘录、名人故事演讲、国学经典诵读活动。并结合“读书节”又开展了在教学楼过道、宣传栏张贴名人名言、师生作品。各班建立图书角,每个学生建立个人小书橱。开展了学生每日背诵一句名言,每周背诵一首诗词等活动。通过以上活动的开展,丰富了学生的校园文艺生活,提升了学生的文化品位,扩展了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的科技创新能力,培养了学生的审美情趣,增强了学生的道德情操。

6.形式多样,内容丰富,生动的思想品质教育。

结合“七一”、“十一”等重大节日,对学生进行爱党爱国教育。今年以建党九十周年为契机,引导同学们了解中国共产党的光辉历史和丰功伟绩。特别是通过“庆七一 红歌会”的演唱,使同学们了解过去,知晓老一辈革命家、革命烈士抛头颅洒热血的战争经历。激励同学们刻苦学习,积极进取。唤起同学们确定远大志向,树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神。同时,为了展示全校师生的精神面貌,发挥学校深厚的文化底蕴熏陶作用,重视思想内涵,强化道德要求,加强爱家爱校、明礼诚信教育,增强守纪、感恩意识,培养文明礼仪习惯。举行形式多样、学生喜闻乐见的“阳光体育”活动;演讲、征文、辩论、书画、手抄报、科技制作等比赛活动;校园优秀歌手,才艺评选等文化艺术活动。不断提高了师生的思想品质修养的层次和品位。

7.锐意进取,着力课改,提高教学质量。

多年来,我校教师学习洋思中学崛起的秘诀,学习洋思中学的“没有教不好的学生”的教育理念,学习洋思中学的“先学后教、当堂训练”的教学模式,学习洋思中学的“堂堂清、日日清、周周清”的教学管理常规……并且在教学中教师们结合自己的教学学以致用,大胆创新,共同努力,把改革课堂教学与学习洋思经验有机结合起来。2003年由校长带领6名骨干教师赴洋思中学参观学习,并进行了汇报交流,以后每年选派6名教师赴洋思中学参观学习,现已有40余名教师赴洋思参观学习,使新课改 有了实践经验的支持。学校把学习洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式与我校课堂教学结合起来,组织开展了敦煌二中“学习洋思经验,改革课堂教学”的达标创优活动,全校教师积极参与,人人上达标创优课。2007学校组织了学习洋思经验,改革课堂教学研讨、交流及表彰大会,表彰奖励了12名优秀教师。2008年开展新课标及洋思经验再学习、再认识、再实践,书写心得体会,并组织教师进行新课标及洋思经验测验考试,使新课程理念及洋思经验牢记心中,并落实到实践中。2009年春学校又开始新一轮学习洋思经验改革课堂教学“达标创优”活动,有力的促进了新课程改革实验工作。同时还实施“三个一”工程,即从起始年级,初一新生抓起,从新生进校第一天抓起,从最后一名学生抓起。学校还提出一些硬性指标和要求,如每班必须做到按优差生排座位,并组成学习小组开展学习竞赛;课堂检测自学效果必须面向中下学生,必须让学生尽可能暴露问题;

每节课学生当堂完成作业的时间不少于15分钟,有80%以上的学生能当堂完成作业,有30%以上的学生作业教师能当堂批阅。我们通过不断改革教学方式,提高课堂教学质量,来减轻学生课外作业量。同时学校进一步加大学习洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式改革力度,规定了课堂完成作业量,要求绝大多数学生当堂完成上交作业,保证了学生有更多的时间参加体育锻炼。

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